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2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗一中高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/1 3:30:2

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

  • 1.黍和稷為同一類(lèi)作物,黏性的叫黍,不黏的稱(chēng)稷。商代甲骨文中黍字出現(xiàn)300多次,稷字出現(xiàn)40次;周代《詩(shī)經(jīng)》中提到谷物最多的也是黍和稷,分別達(dá)到28次和10次。由此,可能作出的判斷是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.5
  • 2.司馬遷在《史記?貨殖列傳》中為三十多位大商人立傳,并提出政府在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)應(yīng)遵循“善者因之,其次利導(dǎo)之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭(zhēng)”的原則。據(jù)此可知,司馬遷( ?。?/h2>

    組卷:7引用:11難度:0.7
  • 3.北朝時(shí),嗜好奶類(lèi)制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中期,北方城市中,“多開(kāi)店鋪,煎茶賣(mài)之,不問(wèn)道俗,投錢(qián)取飲。其茶自江、淮而來(lái),舟車(chē)相繼,所在山積”。據(jù)此可知,唐中期(  )

    組卷:661引用:186難度:0.9
  • 4.歐陽(yáng)修指出:今大率一戶(hù)之田及百頃者,養(yǎng)客數(shù)十家;其間用主牛而出己力者、用己牛而事主田以分利者,不過(guò)十余戶(hù),其余皆出產(chǎn)租而僑居者曰浮客。這表明北宋時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:112引用:19難度:0.9
  • 5.從經(jīng)濟(jì)的角度看,明清時(shí)期中國(guó)已處于“近代的前夜”。下列各項(xiàng)能支持這一結(jié)論的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:14難度:0.8
  • 6.清光緒年間,有大臣上奏稱(chēng):“棉布為中國(guó)自有之利,本無(wú)須取給于外洋,乃洋人以機(jī)器織成,幅寬盾(質(zhì))細(xì),價(jià)廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實(shí)為最巨?!贝爽F(xiàn)象反映了(  )

    組卷:27引用:34難度:0.7
  • 7.1912-1914年間,中國(guó)共設(shè)廠(chǎng)3937家,平均每年設(shè)廠(chǎng)1312家,將近是1904-1911年間每年設(shè)廠(chǎng)數(shù)的兩倍。這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 8.1913年,《申報(bào)》登載的“艾羅補(bǔ)腦汁”廣告稱(chēng):“欲圖一國(guó)之進(jìn)步,當(dāng)先使一國(guó)之人民精神日旺,思想日新,舍補(bǔ)腦之外另無(wú)精神思想也。故善國(guó)者必先得衛(wèi)生,善謀衛(wèi)生者必先得謀補(bǔ)腦?!庇捎趶V告成功,產(chǎn)品一上市就十分暢銷(xiāo)。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:325引用:70難度:0.7
  • 9.建國(guó)初期,我國(guó)政府對(duì)大學(xué)進(jìn)行院系調(diào)整,對(duì)綜合性大學(xué)的文、理、工科院系進(jìn)行剝離、合并,如:清華大學(xué)歷史系、文學(xué)院劃撥給北大,清華大學(xué)成為以理工科為主導(dǎo)的大學(xué);南京中央大學(xué)拆分為南京大學(xué)、東南大學(xué)、第一軍醫(yī)大學(xué)等。這些調(diào)整主要是為了( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.6

二、(非選擇題)本部分共4題??偡?8分。(25題14分,26題15分,27題11分,28題12分)

  • 27.人文主義在西方思想發(fā)展進(jìn)程中具有重要地位。閱讀下列材料,請(qǐng)回答問(wèn)題:
    材料一 希臘人文主義體現(xiàn)出一種“重人”的思想,這一時(shí)期的思想家們將哲學(xué)追求集中在認(rèn)識(shí)人自己這一命題上,要認(rèn)識(shí)自己,人必須有知識(shí)才能達(dá)到真善美,強(qiáng)調(diào)對(duì)單一個(gè)體進(jìn)行的理性思考,認(rèn)為人可以通過(guò)知識(shí)的教化而與自然區(qū)別開(kāi)來(lái)。
    --《中華文體庫(kù)》材料二 人文主義小說(shuō)《巨人傳》描寫(xiě)道,1533年時(shí)人們都相信,存在著一千年的精神黑暗。相繼而來(lái)的將不會(huì)是新生,而是真理的重新恢復(fù)。
    材料三 文藝復(fù)興時(shí)期,人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開(kāi)花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)。
    --保羅?富爾《文藝復(fù)興》
    材料四“我們從兩個(gè)角度來(lái)審視啟蒙運(yùn)動(dòng)。一方面,啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)創(chuàng)者和追隨者對(duì)他們所繼承的那個(gè)世界提出了廣泛的批判;另一方面,啟蒙運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者試圖為更為清晰可靠的理解這些問(wèn)題奠定充分基礎(chǔ)??傊?,啟蒙運(yùn)動(dòng)乃是在批判與創(chuàng)新的大破大立之中展開(kāi)?!?br />--《啟蒙運(yùn)動(dòng)百科全書(shū)》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,概括古希臘人文主義的特點(diǎn),并指出其產(chǎn)生的政治源因。
    (2)對(duì)文藝復(fù)興的評(píng)價(jià),材料二與材料三存在哪兩種不同的觀(guān)點(diǎn)?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解材料四中“啟蒙運(yùn)動(dòng)乃是在批判與創(chuàng)新的大破大立之中展開(kāi)”。

    組卷:5引用:9難度:0.1
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 16世紀(jì),英國(guó)完成統(tǒng)一,形成民族國(guó)家,為以后的富強(qiáng)打下了基礎(chǔ)。1688年,英國(guó)以和平手段進(jìn)行了光榮革命,此后幾百年國(guó)內(nèi)一直保持比較穩(wěn)定的政治局面。18世紀(jì)70年代英國(guó)在世界上首先開(kāi)始了以蒸汽機(jī)發(fā)明為主要標(biāo)志的工業(yè)革命,人類(lèi)從此進(jìn)入工業(yè)時(shí)代。在19世紀(jì)80年代以前,英國(guó)是世界最強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)家,這是它在19世紀(jì)稱(chēng)霸世界的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在第二次工業(yè)革命中,英國(guó)因未進(jìn)行產(chǎn)業(yè)革新而失去科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),從19世紀(jì)末期開(kāi)始走下坡路。隨后發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),進(jìn)一步加速了英國(guó)的衰落。第二次世界大戰(zhàn)后,英國(guó)在世界上全面收縮,大英帝國(guó)瓦解,英國(guó)不得不回歸歐洲。
    --摘編自齊世榮《15世紀(jì)以來(lái)世界主要國(guó)家發(fā)展歷程》英國(guó)的發(fā)展歷程蘊(yùn)含了國(guó)家興衰的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示,并結(jié)合世界近現(xiàn)代史上其他國(guó)家的相關(guān)史實(shí)予以說(shuō)明。(要求:觀(guān)點(diǎn)明確,史論結(jié)合,言之成理。)

    組卷:13引用:9難度:0.4
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