試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年貴州省六盤水市六枝特區(qū)四年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/31 13:30:2

一、正確答案,我會選。(每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共50分)

  • 1.少年兒童是祖國的未來,民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 2.有一座城市因“三線建設(shè)”而生,并且在中國唯一以“特區(qū)”命名的縣級城市是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.“常回家看看,哪怕幫媽媽疊疊被子洗洗碗?!边@首《?;丶铱纯础返母枨隽藷o數(shù)人的心聲。因?yàn)榧易钗覀兊氖牵ā 。?/h2>

     
    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 4.電視機(jī)是我們生活中的一個(gè)伙伴,但我們不能和它近距離接觸,電視與人的距離應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 5.地球媽媽身體上的垃圾太多,她太累啦,我們要幫幫她,下面適合回收和資源再利用的垃圾是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 6.學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動會上,每個(gè)班都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀,我們在觀賽時(shí)要做到( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 7.當(dāng)爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該怎么做( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:2難度:0.4
  • 8.我們應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?下列做法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 9.不經(jīng)意的生活小事中都藏著綠色低碳生活的方式,下列屬于綠色低碳生活的是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 10.在學(xué)校生活中,大家一起合作,共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活,下列屬于班級間合作的是( ?。?br />①校園廣播稿小組由各班文學(xué)愛好者組成,共同撰寫主持稿
    ②3班和4班舉行了一場知識競賽,雙方競爭激烈
    ③1班和2班成立了宣傳小組,設(shè)計(jì)的海報(bào)非常精美
    ④演出組的同學(xué)都是來自各個(gè)班的舞蹈高手,代表學(xué)校出賽

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 11.要想全面了解父母的辛苦,比較好的辦法是( ?。?/h2>

     
    組卷:1引用:5難度:0.4
  • 12.四年級(1)班在執(zhí)行班規(guī)的過程中,發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,你認(rèn)為他們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 13.學(xué)校下周將要舉行“變廢為寶創(chuàng)意展”,下列不屬于新創(chuàng)意的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 14.下列屬于對班集體盡責(zé)的是(  )

    組卷:5引用:7難度:0.5

三、對應(yīng)答案,我會選。(填序號,每種分類2分,共8分)

  • 42.為了讓校園的環(huán)境變得更好,學(xué)校對全體同學(xué)進(jìn)行了垃圾分類知識的宣傳,并準(zhǔn)備對同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類知識考核,請同學(xué)們將下列垃圾進(jìn)行合理的分類。
    ①用過的紙巾 可回收垃圾
    ②礦泉水瓶
    ③魚骨頭 廚余垃圾
    ④廢電池
    ⑤牛奶箱
    ⑥剩菜剩飯 有害垃圾
    ⑦過期藥品
    ⑧渣土 其他垃圾

    組卷:0引用:1難度:0.7

四、實(shí)踐活動,我會做。(共10分)

  • 43.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識及生活實(shí)際回答問題。
    陽陽四年級的時(shí)候,開始對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。他在網(wǎng)絡(luò)游戲中扮演著各種角色,取得虛擬金錢來購買虛擬物品。在游戲中獲得勝利,他會感到滿足;游戲里的寵物慢慢長大,他會有成就感?,F(xiàn)在,陽陽每天都想入非非。上課時(shí),總是想著虛擬的世界,無法專心聽講。晚上睡覺悄悄偷著玩,不肯停下來,視力越來越差,學(xué)習(xí)成績急速下滑,對生活中的人和事都提不起興趣。
    (1)網(wǎng)絡(luò)游戲給陽陽帶來了哪些傷害?
    (2)我們可以采取什么方法避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?
    (3)當(dāng)你看到身邊的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),你能設(shè)計(jì)一條宣傳語來勸誡他嗎?

    組卷:2引用:3難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正