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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市三賢中學(xué)高二(下)期中政治試卷

發(fā)布:2024/5/12 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共60分)

  • 1.哲學(xué)的基本問(wèn)題是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 2.“天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起?!避髯拥倪@種思想屬于(  )

    組卷:70引用:13難度:0.9
  • 3.哲學(xué)史上的兩大基本派別是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 4.關(guān)于世界觀與方法論,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 5.“再長(zhǎng)的隧道也有出口,再長(zhǎng)的黑夜也有天明的時(shí)候。兩岸血脈相連,只要我們有信心和誠(chéng)意,兩岸關(guān)系一定會(huì)有光明的未來(lái)。”宋楚瑜在答記者問(wèn)的時(shí)候如是說(shuō)。這體現(xiàn)的主要哲學(xué)觀點(diǎn)是( ?。?br/>①道路是曲折的,前途是光明的
    ②要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性促進(jìn)事物的發(fā)展
    ③實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)
    ④矛盾具有特殊性,需要具體問(wèn)題具體分析。

    組卷:5引用:2難度:0.4
  • 6.中華文化博大精深,處處閃爍著辯證法思想的光輝,“千里之行,始于足下”、“禍兮福之所倚,付息禍之所伏”、“因地制宜,因材施教”、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是( ?。?br />①矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
    ②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
    ③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的,看問(wèn)題要一分為二
    ④矛盾具有特殊性,要具體問(wèn)題具體分析。

    組卷:12引用:9難度:0.9
  • 7.中小學(xué)階段是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這一年齡形成的美與丑、是與非、榮與辱的觀念,對(duì)人的一生至關(guān)重要。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 8.“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 9.下列說(shuō)法是世界觀的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:9難度:0.9
  • 10.“少年安能長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)樯L??!碧拼?shī)人李賀的這一詩(shī)句體現(xiàn)了(  )

    組卷:113引用:58難度:0.7
  • 11.水往低處流,但現(xiàn)代水利設(shè)施卻可以把水從低處引到高處,灌溉農(nóng)田,供人們使用。這表明( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6

二、非選擇題(40分)

  • 33.鄱陽(yáng)湖見(jiàn)證了人類觀念從傳統(tǒng)的“征服自然“到“人與自然和諧相處“的巨大轉(zhuǎn)變。歷史上江西省由于山區(qū)毀林種糧,導(dǎo)致河道淤積,全流域通航里程銳減,鄱陽(yáng)湖水面急劇萎縮,湖泊功能下降,造成生態(tài)環(huán)境的惡化。痛定思痛。20世紀(jì)80年代。江西省開(kāi)始實(shí)施“山、江、湖開(kāi)發(fā)治理工程”。將河流上游丘陵山區(qū)列為治理重點(diǎn),使江西省森轉(zhuǎn)覆蓋率增長(zhǎng)了近1倍。鄱陽(yáng)湖湖體面積恢復(fù)到5100平方千米。2009年國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,將此項(xiàng)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
    結(jié)合材料,運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí),分析說(shuō)明人們的觀念從“征服自然“到“人與自然和諧相處“的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 34.“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!眹?guó)家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。生逢偉大時(shí)代,我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng)、民族正在走向偉大復(fù)興、人民正在走向更加幸福美好的生活,我們的青年也迎來(lái)了大有作為的歷史機(jī)遇期。在這樣一個(gè)前所未有的時(shí)代背景下,青年應(yīng)當(dāng)如何奮斗、如何前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
    當(dāng)代中國(guó)青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn),青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢(mèng)想,青春才能無(wú)悔。
    ——2015年7月24日,習(xí)近平致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大的賀信廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
    ——2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
    ——2013年5月4日,習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話廣大青年要堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢(mèng)想,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。
    ——2018年7月2日,習(xí)近平同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)合材料,談?wù)勗趥ゴ蟮男聲r(shí)代,我們青少年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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