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人教部編版必修上冊《第7課 短歌行》2021年同步練習卷(16)

發(fā)布:2024/11/27 19:30:2

一、解答題(共8小題,滿分0分)

  • 1.《短歌行》中第一段中最能體現(xiàn)詩人情感的兩個字是
     
    ,分析這兩個字在行文中的作用。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.《短歌行》中下面的句子各有什么比喻義?表達了詩人怎樣的思想感情?
    (1)烏鵲南飛
    (2)繞樹三匝,何枝可依
    (3)山不厭高

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.如何理解《短歌行》中的“憂”。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 4.《短歌行》一詩中,詩人是如何曲折表達自己求賢若渴的急切心情的?

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、基礎檢測

  • 12.下列選項中,句式類型與例句相同的一項是(  )
    例句:何以解憂?唯有杜康。

    組卷:6引用:1難度:0.7

二、課內(nèi)閱讀

  • 13.閱讀《短歌行》,回答小題。
    短歌行
    對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。
    慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
    青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
    呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
    明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。
    越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。
    月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?
    山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
    (1)下列對文意的解說不正確的一項是
     

    A.全詩四句一節(jié),共八節(jié)。開頭兩句抒發(fā)詩人對時光易逝、功業(yè)未成的感慨。首句“對酒當歌”及第三句的妙用比喻“譬如朝露”,突出了短句的精髓,展示了一種時間不等人的急迫境界,蘊藏著促人及時努力的意思。
    B.三、四節(jié)在內(nèi)容上,表現(xiàn)了詩人對賢才的思慕,藝術手法上則是巧借“引用”,詩人引古喻今,突出了他求賢而不得時的朝思暮想和求得賢才后的恭敬。
    C.五、六節(jié)承接上文,進一步抒發(fā)詩人渴望賢才的情懷,時憂時喜,感情有起伏。
    D.最后兩節(jié)仍運用借代和引用的手法,深化詩人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心。
    (2)清人吳淇在讀了曹操的《短歌行》后說:“蓋一廂口中飲酒,一廂耳中聽歌憑空作想,想出這曲曲折折,絮絮叨叨,若連貫,若不連貫,純是一片憐才意思?!蹦阃狻皯z才”一說嗎?談談你對這首詩的理解?

    組卷:4引用:1難度:0.6
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