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2020-2021學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)七年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/2 18:30:2
第一部分積累運(yùn)用。
1.
閱讀下面一段文字,按照要求回答問(wèn)題。
??走進(jìn)課文,眾多人物呼之欲出。有婦rú_______皆知的物理學(xué)家鄧稼先,有
鍥
而不舍做學(xué)問(wèn)的聞一多先生,有滿腔熱枕為土地發(fā)出誓言的端木蕻良,有驍勇善戰(zhàn)、機(jī)智勇敢的花木蘭,有雖然愚昧迷信但是淳樸善良的長(zhǎng)媽媽,更有讓楊絳先生心懷愧zuò_______的不幸者老王。無(wú)論是杰出人物,還是小人物,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
(1)根據(jù)拼音寫漢字,或者給加著重號(hào)字注音。
婦rú
皆知
鍥
而不舍
心懷愧zuò
(2)語(yǔ)段中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。
“
”改為“
”。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列句子
沒(méi)有語(yǔ)病
的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
B.這一次,我們又看到了老師那近乎詭秘的微笑和那熟悉而充滿自信的聲音。
C.人類的智慧可以在不自由中尋找自由,也可以在自由中設(shè)置不自由。
D.那件5000年前新出土的文物引起了考古學(xué)家強(qiáng)烈的興趣。
組卷:18
引用:3
難度:0.5
解析
3.
下列語(yǔ)句中加著重號(hào)的成語(yǔ)
使用不正確
的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.富有創(chuàng)造性的人總是
孜孜不倦
地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。
B.節(jié)日的山城
張燈結(jié)彩
,大街上車輛行人川流不息。
C.為了鐵路早日通車,工程技術(shù)人員
處心積慮
地克服了許多困難。
D.登高遠(yuǎn)望,青山如屏,綠水如帶,令人
心曠神怡
。
組卷:19
引用:3
難度:0.5
解析
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第二部分閱讀。
10.
閱讀下面文字,完成下面小題。
善良開(kāi)出的花
??①雨還在嘩啦啦地下著,我們乘坐的列車?yán)г谶@荒山小站已有八個(gè)多小時(shí)了。據(jù)說(shuō)前方道路塌方正在搶修,何時(shí)通車還是未知數(shù),而列車此時(shí)的給養(yǎng)已嚴(yán)重不足,我們面臨著斷水?dāng)嗉Z的困境。車上到處是嘈雜的謾罵聲以及孩子的哭鬧聲,聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁和心焦。
??②正無(wú)望間,站臺(tái)上開(kāi)始出現(xiàn)三三兩兩挎著竹籃,端著臉盆兜售物品的山民,有玉米、饅頭、鴨蛋、方便面??吹竭@些奇缺的商品,列車窗口上忽啦啦地圍上好多人。
??③鴨蛋五元一個(gè),雞蛋四元,玉米五元一個(gè),方便面六元一包,火腿腸七元……一聽(tīng)這價(jià)格,不少人立即吵吵著嫌貴。山民也不多說(shuō)什么,挎起籃子就要往后走,這邊又慌慌地叫住,抱怨著嘟囔著極不情愿地掏錢購(gòu)物。
??④我所在的車廂稍后一些,山民走不到這里就被前面的窗口圍住,我身邊的乘客也幾乎全跑到前面搶購(gòu)去了。我正猶豫要不要也去,忽然看見(jiàn)車窗外兩個(gè)負(fù)著重物的小小身影向我這邊走來(lái),原來(lái)是賣東西的小孩。
??⑤“哎,小朋友,拿些玉米、饅頭、方便面?!蔽野杨^伸到車窗外,大聲喊。
??⑥“好的,阿姨?!弊咴谇懊婺莻€(gè)十二三歲大小的男孩,抬起瘦瘦的小臉,沖我一笑,站在他旁邊的比他小些的女孩立即手腳麻利地把物品裝進(jìn)袋子里。
??⑦“多少錢?”我做好被“宰”的準(zhǔn)備。
??⑧“十五塊?!迸⒄f(shuō)。
??⑨
我有些愣住了,
聽(tīng)聞了剛才那些夸張的價(jià)格,這樣便宜的價(jià)錢讓我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹!鞍⒁?,是十五塊錢,玉米一塊錢一個(gè),共三塊錢,方便面一袋一元……”小男孩仰起頭,眨巴著清澈的大眼睛,細(xì)心地為我計(jì)算著。
??⑩“那好,謝謝你?!笨粗?xì)雨蒙蒙中兩張清瘦的臉,我心中有一種說(shuō)不出的溫暖。
???很快,窗口又?jǐn)D過(guò)來(lái)幾個(gè)買東西的人,他們的物品很快被搶購(gòu)一空了。
???兩人站在車窗下整理著手中亂七八糟的鈔票,我好奇地問(wèn),為什么你們的價(jià)格那么便宜?
???女孩說(shuō):“我家在鎮(zhèn)上有個(gè)小雜貨店,平時(shí)賣東西就是這價(jià)錢,”說(shuō)到這里,她有些不好意思地笑,“還是有賺的。”
???我還想說(shuō)什么,身后忽然傳來(lái)女兒的哭聲,原來(lái)女兒在削蘋果時(shí),不小心削到了手。我急忙為她捏住流血的傷口。
???“阿姨,你稍等,車站花圃里有止血藥。”男孩撂下這句話,一扭身沖進(jìn)雨霧中,我謝謝還沒(méi)有說(shuō)出口,他已拿著一株青草從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。站定了,他上氣不接下氣地說(shuō),這草藥止血消炎效果特別好。他動(dòng)作麻利地把青草揉碎,敷在女兒的傷口上。我找出創(chuàng)可貼小心包扎好。
???“還疼嗎?”他問(wèn)。
???女兒搖搖頭。
???男孩欣慰地說(shuō):“這草藥叫七七芽,在我們這里很有名的?!?br />???“太謝謝了!”我由衷地稱贊,“你們真是有善心的特別愛(ài)幫助人的孩子?!?br />???男孩和女孩臉上浮起一抹羞澀的笑容,女孩嘴快,說(shuō):“阿姨,你不知道,我爸爸一直有病,家里很窮,這些年我和哥哥上學(xué)全靠陌生的好心人資助,我們今天也沒(méi)有做什么,比起別人給我們的,那真是太少太少啦。”
???說(shuō)完,兩人在蒙蒙細(xì)雨中揮手向我說(shuō)再見(jiàn)。
???我趴在車窗口,看他們小小的灰灰的身影走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),心中滿是深深的感慨。
???對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天本來(lái)是一個(gè)困境交加、愁苦無(wú)助的日子,但因?yàn)榕加鲞@場(chǎng)溫暖,我的心久久地沉浸在溫暖里。我多想告訴親愛(ài)的小孩,善良開(kāi)出的花朵就像蒲公英的種子四處飄散,落土生根;在你們身上,我看見(jiàn)有許多溫暖的善良,已慢慢長(zhǎng)成馨香的美麗花園……
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章主要內(nèi)容。
(2)有人說(shuō)文章第②③段寫兜售物品的山民與標(biāo)題不符,可以刪去。你是否同意這種看法?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
(3)文中加線句“我有些愣住了”中“愣”字有什么表達(dá)效果?
(4)文章第①段運(yùn)用了哪一種描寫方法?有什么作用?
(5)你是怎樣理解文章標(biāo)題“善良開(kāi)出的花朵”的?
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
第三部分作文。
11.
有人說(shuō):“走著走著,我們就長(zhǎng)大了?!笔堑?,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。有前行,自然就有懷念。在我們的心靈深處,總有一個(gè)地方,會(huì)珍藏著我們的秘密,鐫刻著我們的足跡,生長(zhǎng)著我們的信念,承載著我們的悲歡離合……
以“懷念
的日子”為題,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。不少于500字。
組卷:220
引用:4
難度:0.8
解析
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