2022-2023學(xué)年甘肅省定西市岷縣四年級（下）期中科學(xué)試卷

一、填空題。（10分）

• 1．植物吸收水分主要是靠根：傳輸水分和養(yǎng)料主要是靠莖；植物進(jìn)行光合作用的任務(wù)是

   

  完成的。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖是槭樹種子，它長著一雙美麗的“翅膀”，能利用

   

  傳播。
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 3．在電路中，電是持續(xù)流動的。小燈泡之所以能發(fā)光，是因為

   

  通過了小燈泡的燈絲。
  組卷：0引用：1難度：0.4

  解析

• 4．小強用電路檢測器A、B兩個檢測頭分別與以下物體的兩端連接后，小燈泡能亮的物體是

   

  。（填序號）
  （①銅棒  ②木片  ③鉛筆芯  ④塑料片）
  組卷：2引用：4難度：0.3

  解析

• 5．電路出故障了，我們可以用

   

  來測哪里出了問題。我們可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

二、判斷題。（8分）

• 6．鳳仙花最適合在5、6月份播種。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 7．植物的葉子平展且在莖上交叉生長是為了最大面積的吸收陽光。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

• 8．我們常吃玉米粒是植物的莖。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

四、簡答題。（4分）

• 24．植物種子的傳播方式有哪些？（至少列舉2條）
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

五、實驗題。（8分）

• 25．對電路的探究實驗，請分析回答：
  （1）電池中標(biāo)有“+”的一端是

   

  極。（填“正”或“負(fù)”）
  （2）怎樣才能用開關(guān)控制小燈泡的亮與滅？請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將下圖1所示電路連接完整。如果把A點和B點直接用導(dǎo)線連接起來，會發(fā)生

   

  （填“短路”或“斷路”）
  
  （3）小強按下圖2連接電路，發(fā)現(xiàn)燈泡2不亮，燈泡1亮，下列猜想中，

   

  是最符合實際的。
  A．燈泡1壞了或它的底座接線柱松了
  B．燈泡2壞了或它的底座接線柱松了
  C．電池沒電了或電池盒的接線柱松了
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析