2022-2023學年山西省呂梁市交城縣六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．根據(jù)拼音和語境，在橫線里填上正確的詞語。
2022年11月29日，神舟十五號載人飛船成功發(fā)射。透過屏幕我們mù dǔ了神舟十四號與十五號兩個航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”。他們將共同在軌工作生活約五天時間，這是一次非凡的jīnɡ lì。隔著屏幕，我們感受到了航天員們的xǐ yuè?？吹竭@一shùn jiān，我們不禁熱淚盈眶。中國航天人又一次pǔ xiě了航天事業(yè)的新篇章。組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面這段文字，按要求完成相關題目。
??在湖南長沙的一片試驗田里，有一種比人還高的水稻，它平均高度一米八，最高的有籃球巨星姚明那么高，他不僅個子高，產(chǎn)量也比普通水稻高出很多。這種水稻是袁隆平院士團隊研究出來的水稻新品種。袁隆平爺爺看到這些水稻后激動得無以言表，因為他的“禾下乘涼夢”實現(xiàn)了，因為他知道中國人距離共同富裕又向前邁進了一步。
（1）袁隆平爺爺傾其一生研究水稻，水稻與、、、并稱“五谷”。
（2）這段話中的“無以言表”，最難理解的是“表”字。通過觀察右邊“表”的義項，我知道“無以言表”的“表”應選第個。那么，無以言表的意思是：組卷：1引用：1難度：0.8
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3．下列加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7
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10．課外閱讀
半個父親在疼??①這些年，感覺時間在不停提速，尤其是對父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過一年，從牙齒到骨骼，他所有堅硬的部分，都迅速鈍化、脆弱。走在路上，每遇見老人，我總會忍不住多看幾眼。有時，還會從他身后追到身前……我總覺得，他是我父親。
??②老了的父親，老成所有老人的樣子——干瘦，呆滯，不茍言笑。
??③小時候，我的“皮”有口皆碑?；旧?，只要有摩擦，罪就在我，以被父親摁在地上摩擦結束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。那天，我跟著父親挖紅薯，甚得他歡心。老師路過地頭，向父親報告我闖的禍。父親順手抄起扁擔抽向我。我眼疾手快，大長腿沒能跟上，被鐵鉤鉤到，現(xiàn)出一道血印。
??④我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我摁到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，敷在傷口上。我不經(jīng)意看見，他穩(wěn)健的手，比我的腿顫抖得更厲害。
??⑤原來，當我疼時，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默領受著。
??⑥父親脾氣暴躁，一半是母親點燃的，一半是癬疾煎熬的。一開春，癬就如同藤蔓在他身上開枝散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根。一盞抽搐的燈火前，他捋起袖子，讓我燒銅錢燙癬。我做不到！他就自己來。牙一咬，眉一豎，火紅的銅錢往手臂上一摁。一股焦味吱吱亂竄，燈火弓起腰，寒風在呼嘯，我心如刀絞。
??⑦父親拍拍我的頭，滿面春風地說，一點也不疼。我滿臉是淚，痛得不能自已。
??⑧我從未想過，當父親疼時，我也會痛。父親的一半疼病，我愿默默領受。
??⑨做了父親后，我回去的少了，但會經(jīng)常念及父親，想象我這個年齡時的他，想象孩子這個年齡的父親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢地，我諒解了父親，開始與他和解。無論在基因上，還是在生活里，我身上都有他的影子。
??⑩前不久，父親的腿不堪勞損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很不適應，肌膚和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認了，回家時，他竟趴在我背上睡著了。在家門口，我扭頭看他，他酣睡得像個孩子。我和父親，互換了三十年。
???家里的地板剛拖過，很滑。我和父親摔成一團。父親醒了，呲牙咧嘴地問我摔得痛嗎？孩子一手扶著我，一手打地板，念念有詞。我滿面春風地對他們說，一點也不疼。
（1）根據(jù)文章內容，概括文中的三個場景，完成練習。
（2）聯(lián)系上下文，可以更準確地理解詞句的意思。如：第6自然段中“不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根?！甭?lián)系上下文，我們知道“斬草除根”在文中的意思是：。如：第9自然段中“前不久，父親的腿不堪勞損，鬧起罷工?！甭?lián)系全文情節(jié)，我們可以知道“鬧起罷工”在文中的意思是：。
（3）第4自然段畫“﹏﹏”的句子，通過、、等表示動作的詞語，從中看出一位的父親。
（4）第10自然段中“我和父親摔成了一團”，可我為什么說“一點兒也不疼”？
（5）題目是文章的眼睛?！鞍雮€父親在疼”既寫出了，又寫出了。
（6）“一切景語皆情語”，對文中畫橫線句子的作用描述最合適的是
A.燈火弓起腰，寒風在呼嘯，說明父親當時很痛苦。
B.弓腰的燈火和呼嘯的寒風都是為了烘托“我”當時的緊張和擔憂。
C.通過對燈火和寒風的描寫，既襯托了父親燙癬的疼痛，也反襯出了父親的勇敢，以及“我”對父親的關愛。組卷：19引用：1難度：0.3 -
11．習作
??在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響，一個人、一件事、一本書，甚至是一句名言、一首歌、一個眼神、一抹微笑……都可能給我們留下刻骨銘心的記憶，請以”影響“為話題寫一篇作文。要求：（1）題目自擬。（2）圍繞中心意思寫，重點部分寫具體，融入自己的情感。（3）字數(shù)在600字左右。組卷：2引用：1難度：0.4