部編版四年級下冊《第5課 琥珀》2020年同步練習(xí)卷(12)
發(fā)布:2024/11/21 17:0:2
一、基礎(chǔ)知識
-
1.給下列加點(diǎn)字注音。
嗡嗡 松脂 琥珀 拂拭 俯身 澎湃 組卷:48引用:1難度:0.8 -
2.看拼音,寫詞語。
nù hǒu cān tīng shǎng wǔ huǒ là zhēng zhá xiáng xì 組卷:89引用:1難度:0.8 -
3.比一比,再組詞。
參 埋 滲 理 番 刷 翻 測 組卷:49引用:1難度:0.7
二、閱讀理解
-
9.課內(nèi)閱讀。
在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣
掙扎,因?yàn)樗鼈兊奶嵬鹊乃闹茱@出好幾圖圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。
(1)根據(jù)選段內(nèi)容填空。
“可以看見它們身上的每一根毫毛”是因?yàn)?!--BA-->
(2)從這塊透明的琥珀里看到它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán),由此可推測出什么?
(3)這段話寫了幾層意思?寫出每層的層意。
(4)這塊琥珀有什么科學(xué)研究價(jià)值?組卷:42引用:1難度:0.5 -
10.課外閱讀。
石頭書 一天,川川和磊磊在山上玩,看見一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上,聚精會(huì)神地看著什么。
川川好奇地問:“叔叔,您在看什么呀?”
“我在讀書呢?!笔迨逍凑f。
“書?哪里有書哇?”他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭,感到很奇怪。
“石頭就是書,你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”
川川不禁笑了起,說“這書上有字嗎?”
“有哇,你們來看:這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪留下的足跡,叫波痕;還有那些小不點(diǎn)兒,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的……叫礦物。這些都是石頭書上的字?!?br /> 磊磊問:“這書上有畫嗎?”
叔叔說:“有。這是樹葉,這是貝殼,那塊石頭上還有一條小魚,這些都是化石?!?br />“化石?化石能說明什么呢?”川川和磊磊一起問。
“它告訴我們,在很久很久以前,這里曾是一片密林,地上有花有草,還有許多昆蟲,后來,這里變成了大海。又過了很多很多年,地殼慢慢上升,這里又變成了高山,就是我們現(xiàn)在看到的這座山?!?br />“看懂了這些又有什么用呢?”川川特別愛刨根問底。
“用處可大了,這本書會(huì)告訴我們,哪座山下埋著煤炭,哪塊地下藏著礦石……”
川川和磊磊高興地說:“石頭書里的學(xué)問可真多呀,我們也要學(xué)會(huì)讀這本書?!?br />(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①聚精會(huì)神:
②刨根問底:
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①石頭書上的“字”指的是
②“學(xué)問”的意思是
(3)閱讀了這篇短文,談?wù)勀阌惺裁磫⑹净蛘呤斋@。組卷:72引用:1難度:0.1