2018年江西省中招生物信息試卷(A卷)
發(fā)布:2024/11/6 20:0:2
一、單項選擇題
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1.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是高度統(tǒng)一的.細胞作為生命活動的基本的單位,也表現(xiàn)出這種特性.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
組卷:23引用:3難度:0.7 -
3.駱駝和駱駝刺是沙漠地區(qū)常見的生物,兩者在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是駱駝具有( ?。?/h2>
組卷:25引用:5難度:0.9 -
4.如圖為某一綠色開花植物的形態(tài)圖,有關(guān)該植物的敘述不正確的是( )
組卷:49引用:3難度:0.9 -
5.一位農(nóng)民種植的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊低,他懷疑可能是農(nóng)田缺乏某種肥料,于是便進行了田間試驗,他將農(nóng)田分為等面積的四塊,除施肥不同外,其它管理措施均相同,實驗結(jié)果如表所示:
地塊 甲 乙 丙 丁 施肥情況 氮肥 磷肥、鉀肥 磷肥、氮肥 不施肥 小麥產(chǎn)量/千克 55.66 65.26 65.88 55.11 組卷:34引用:3難度:0.5 -
6.用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結(jié)論是( ?。?/h2>
組卷:366引用:38難度:0.7
二、非選擇題
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17.小蠹蟲是鞘翅目象甲科的昆蟲,約有3000多種。它們啃食樹木,嚴重時造成大片森林死亡。其發(fā)育過程如圖所示。請回答下列問題。
(1)小蠹蟲發(fā)育過程中有一個不食不動的
(2)小蠹蟲在樹皮內(nèi)大量蛀孔,阻斷篩管,影響了
(3)云南切梢小蠹蟲從受精卵孵化出來后能夠獨自找到自己專屬的寄主。從行為獲得途徑上來看,這屬于
(4)當云南切梢小蠹蟲數(shù)量較少,被寄生的云南松受害較輕時,云南切梢小蠹蟲會釋放出信號a,讓更多的同種小蠹蟲前來取食。但是,當其數(shù)量達到一定程度時,樹木受害則比較嚴重,此時,該類小蠹蟲會釋放出信號b,阻止同伴前來。
①這一特性既有利于小蠹蟲的生長和繁殖,又避免了同種小蠹蟲之間的
②這一發(fā)現(xiàn)為人們防治小蠹蟲提供了兩種思路。
思路一,人們可以選擇
A.未受危害的健康樹木 B.受到輕度危害的樹木 C.已經(jīng)受到重度危害樹木
思路二,可以利用人工模擬的信號組卷:94引用:6難度:0.3 -
18.為確定熊蜂和蜜蜂哪一種更適合給溫室大棚中的農(nóng)作物傳粉,某興趣小組的同學(xué)們對熊蜂和蜜蜂訪問花朵的行為(簡稱訪花行為)進行了研究。
(1)熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同時,身上會沾上花粉,當它飛到同種植物的另一朵花上時,身上的花粉落在雌蕊的
(2)同學(xué)們根據(jù)溫室中一天的溫度變化規(guī)律,將一天中的溫度劃分為四個區(qū)間,T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃,通過觀察、記錄、統(tǒng)計得到圖1所示的結(jié)果
注:訪花時間為訪問一朵花所需時間,即從接觸一朵花到離開該花所用時間。
①同學(xué)們調(diào)查訪花時間時,記錄得到多個訪花時間或訪花間隔時間的數(shù)據(jù)后,要取
②由圖1可知,溫度對
③同學(xué)們依據(jù)蜜蜂的訪花時間和訪花間隔時間,進一步計算出蜜蜂的訪花頻率(5分鐘時間里訪花的總次數(shù)),如圖2所示,依據(jù)圖2中的訪花頻率,同學(xué)們初步判斷組卷:173引用:5難度:0.3