2021-2022學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分）

• 1．能源與人類的生活和社會發(fā)展密不可分。下列能源不屬于新能源的是（　?。?/h2>

  A．氫能

  B．核能

  C．石油

  D．風(fēng)能
  組卷：233引用：10難度：0.8

  解析

• 2．下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量會減少的是（　?。?/h2>

  A．生石灰

  B．苛性鈉

  C．濃硫酸

  D．濃鹽酸
  組卷：64引用：10難度：0.5

  解析

• 3．正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 測定溶液pH	B． 配制溶液
  C． 稱量固體質(zhì)量	D． 稀釋濃硫酸
  組卷：100引用：8難度：0.7

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• 4．硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”是指（　?。?/h2>

  A．分子

  B．原子

  C．元素

  D．單質(zhì)
  組卷：128引用：5難度：0.9

  解析

• 5．高鐵酸鉀是一種優(yōu)良的多功能水處理劑。實驗室可用氯氣、氫氧化鐵和X來制備，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Cl₂+2Fe（OH）₃+10X═2K₂FeO₄+6KCl+8H₂O．下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．X的化學(xué)式是KOH

  B．高鐵酸鉀是一種酸

  C．高鐵酸鉀由三種元素組成

  D．Fe（OH）3是一種堿
  組卷：84引用：5難度：0.5

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• 6．2019年11月9日是第28個全國消防安全宣傳教育日，主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”。下列有關(guān)防火、滅火做法正確的是（　?。?/h2>

  A．油鍋起火立即用水澆滅

  B．在山林中遇火災(zāi)時，盡量向順風(fēng)方向奔跑

  C．在大火蔓延的前方砍伐出一條隔離帶是撲滅森林火災(zāi)的有效方法

  D．電線老化短路起火，應(yīng)立即用水撲滅
  組卷：228引用：13難度：0.5

  解析

• 7．我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑，在太陽光照射下實現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．表示的物質(zhì)屬于氧化物

  B．反應(yīng)I 的化學(xué)方程式為H2O 催化劑 H2O2+O2↑

  C．反應(yīng)II 中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變

  D．該成果對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義
  組卷：23引用：3難度：0.5

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• 8．氯化鈀（PdCl₂）可用于檢測CO．PdCl₂中Pd的化合價為（　?。?/h2>

  A．+1

  B．+2

  C．+3

  D．+4
  組卷：449引用：28難度：0.5

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• 9．利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．實驗前需檢查裝置氣密性

  B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣

  C．白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾

  D．最終量筒中液面約降至40mL刻度線處
  組卷：2013引用：110難度：0.6

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• 10．下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH

  B．磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

  C．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

  D．冰和干冰是同種物質(zhì)，主要成分都是H2O
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 11．下列實驗探究與結(jié)論不相符的是（　　）

  選項	A	B	C	D
  實驗 探究
  結(jié)論	水發(fā)生了化學(xué)變化	分子在不斷運動	不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同	蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙具有可燃性

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：200引用：6難度：0.5

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三、實驗題

• 32．某化學(xué)興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，先向燒杯中加入適量稀鹽酸，并滴加幾滴酚酞溶液，然后用滴管慢慢滴入稀氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，一會兒后停止滴加氫氧化鈉溶液，觀察到燒杯中溶液為無色。同學(xué)們對反應(yīng)后的溶液M的成分進行如下探究：
  【猜想假設(shè)】
  猜想Ⅰ：氫氧化鈉過量，溶液M呈堿性。
  猜想Ⅱ：氫氧化鈉與鹽酸恰好完全中和，溶液M呈中性。
  猜想Ⅲ：

   

  。
  同學(xué)們經(jīng)過討論后認為猜想Ⅰ不正確，其理由是

   

  。
  【實驗探究】
  （1）為了驗證自己的猜想，小明設(shè)計了實驗方案一：
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  取少量溶液M于試管中，滴加紫色石蕊溶液	溶液顯   色	猜想Ⅱ正確

  （2）小強設(shè)計了實驗方案二：
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  取少量溶液M于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸	產(chǎn)生白色沉淀	猜想Ⅲ正確

  【分析評價】同學(xué)們對小強的實驗方案進行了分析，認為他的實驗結(jié)論不正確。如果猜想Ⅱ正確，按照方案二的實驗操作，也會生成白色沉淀，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  【再次探究】
  如果要驗證猜想Ⅲ正確，可以設(shè)計實驗方案三：取少量溶液M于試管中。然后分別加入下列物質(zhì)進行實驗，能觀察到明顯現(xiàn)象并得出正確結(jié)論的是

   

  （填序號）。
  ①鋅粒 ②銅絲 ③二氧化碳 ④氧化鐵 ⑤氫氧化鉀 ⑥硫酸銅 ⑦碳酸鈣 ⑧硝酸銨
  【拓展應(yīng)用】若將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與硝酸溶液混合。充分反應(yīng)，則所得溶液中含有的溶質(zhì)是

   

  。
  組卷：190引用：4難度：0.5

  解析

四、計算題

• 33．某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如圖所示的實驗。根據(jù)以下信息計算：
  
  （1）生成二氧化碳的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
  （3）C燒杯中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
  組卷：70引用：6難度：0.8

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