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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市佃戶屯中學(xué)七年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用。(32分)

  • 1.下列詞語中,加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 2.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:123引用:3難度:0.9
  • 4.根據(jù)下面的釋義,寫出相應(yīng)的成語。
    (1)看到別的事物就改變原來的主意。也指不安心工作,事業(yè)心不強(qiáng)。
    (2)離奇古怪,不合常理。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.在下面這段文字的橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?br />      古人云,開卷有益。是啊,讀書使人更加美好。書不是航標(biāo),      ①。書不是胭脂,     ②。書不是棍棒,卻會使人意志堅(jiān)強(qiáng)。書不是羽毛,      ③。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。

    組卷:140引用:11難度:0.4

二、閱讀。(28)

  • 15.現(xiàn)代文閱讀。
    密營      ①那天傍晚,她撥開洞口的矮樹叢,小心翼翼地從密營里走出來,十分警惕地看了一下四周,確定已經(jīng)很安全了,這才抱著一只水罐,緊貼著崖壁向溪邊走去。
          ②密營很小,很隱蔽,在長滿野葡萄藤的斷壁與一片茂密的雜樹之間,就像是被風(fēng)吹落在山中的一顆干癟的果子,很難被人發(fā)現(xiàn)。而那條小溪,就在密營百步開外的地方。
          ③快要走到一半的時(shí)候,她突然站住了。一個陌生的聲音讓她警覺起來,她忙摘下背上的那支馬槍,緊張地伏下身去。
          ④循聲望去,她看到了一個影子,那影子就躲在溪邊茂密的草叢中,伸長脖子,把整個頭探向了水面。猛然間抬起頭來,抖了抖唇邊的水滴,回過頭去叫了一聲。
          ⑤那聲叫把她逗笑了,原來是一只狍子。
          ⑥她已經(jīng)半個月沒有吃上一粒糧食了,他也沒有。她可以吃野果,吃樹葉和樹皮,但是,他不能只吃這些。他是她的丈夫,在西征時(shí),腿上受了傷,現(xiàn)在就躺在密營里。
          ⑦那只狍子來得可真是時(shí)候。她想,這可真是天賜的美味。她邊想著,邊瞄準(zhǔn)。
          ⑧但是,她的目光越過準(zhǔn)星,突然看到一只小狍子從一旁的草叢里走出來。那只小狍子太小了,一步三晃,總是站不穩(wěn)。
          ⑨它一定是那只狍子的孩子了。瞬間,她心里翻江倒海,慢慢地把槍收了回來。
          ⑩這當(dāng)兒,“砰”的一聲槍響,把她嚇了一跳,那只狍子應(yīng)聲倒了下去。小狍子慌亂地站在那里,看著倒在地上的媽媽,聲音凄切地呼喚它,很快,一群人從對面的坡地上跑過來,一邊跑著,一邊興奮地喊著什么。
          ?她聽出了這是日本人的聲音,一顆心旋即又提了上來。那些人跑到那只狍子倒下的地方,把它從那片被血染紅的草叢里拾起來,和那只被嚇壞了的小狍子捆在一起。頭也不回地抬走了。
          ?那聲槍響,讓她突然有了一種不祥的預(yù)感,她努力掙扎著身子,半晌才從地上坐起來,之后,她就像一個開始學(xué)走路的孩子一樣,一寸一寸走向洞口。
          ?暮色嘩啦一下涌了過來,險(xiǎn)些把她撞個跟頭。咬牙堅(jiān)持著再次站穩(wěn)之后,她抬眼看到,她懷里抱著那只水罐,已經(jīng)快要來到洞口了。
          ?“你終于能走了……”她說。她實(shí)在抑制不住心中的驚喜,眼里的淚水一下涌了出來。
          ?他說:“我聽到了槍響,到底怎么了?”
          ?“他們又來了?!鄙夙?,她說。
          ?他知道“他們”是誰。從上個冬天開始,日本人天天在山里轉(zhuǎn),采取梳篦山林的策略,封鎖了每一道進(jìn)出山林的路口,發(fā)現(xiàn)一處密營,就燒毀一處,妄想以此將抗聯(lián)隊(duì)伍一網(wǎng)打盡。那些抗聯(lián)傷病員連一處藏身的地方都沒有了。為了跳出敵人的包圍圈,兩個月前,抗聯(lián)隊(duì)伍不得不翻山越嶺走上西征的道路。
          ?西征路上的第一仗,他腿部就中彈負(fù)傷了,無法跟著隊(duì)伍一起西進(jìn)了。不但他不能,就連她也不能了。后來,他們就來到了這座密營。
          ?為了讓他盡快好起來,她必須經(jīng)常離開密營,跑到山林深處,把一些老鴰眼樹皮扒下來,熬成膏藥,敷到他的傷口上,這種樹皮,治療槍傷效果很好,他的傷漸漸好了起來??墒窃拝s越來越少了。
          ?她知道他心里在想什么。
          ?這天夜里,她夢見了那只小狍子,還有黑洞洞的槍口,看到那槍口,她一邊著急地扯著嗓子大聲喊叫著不要開槍,不要開槍,一邊不管不顧地?fù)淞诉^去……
          ?他使勁拉了一下她的胳膊,把她拉醒了。
          ?過了一會兒,他說道:“咱們?nèi)フ也筷?duì)吧!咱不能再在這里待下去了,你看,我的傷已經(jīng)好了。我已經(jīng)想好了,明天咱就走!”他的話很堅(jiān)決。
          ?她望著他,不無擔(dān)心地問道:“你真的能走?”
          ?他咬著牙,嘴里蹦出了一個字:“走!”
          ?天要放亮的時(shí)候,她攙著一瘸一拐的他,終于離開了山縫里的那座密營,就這樣一步一步頭也不回地往前走著,山林里到處充滿了危險(xiǎn),兩個人誰也說不清楚,到底能不能順利地找到自己的隊(duì)伍。
          ?但是,到這時(shí)為止,他們都已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。
    (取材于童村的同名小說)助讀資料卡
          ①密營是抗戰(zhàn)時(shí)期一種特殊形態(tài)的根據(jù)地,是東北抗日聯(lián)軍為保存實(shí)力、存放給養(yǎng)和救治傷員而建立的秘密營地。
          ②文中“她”和“他”的原型分別是東北抗日聯(lián)軍英雄楊貴珍和寧滿昌。
          班級開展“走進(jìn)小說天地,感受小說魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們共讀了小說《密營》,請你完成以下閱讀探究任務(wù)。
    (1)【鮮活人物我來談】鮮活的人物是小說的核心。你從這篇小說中讀出了一個怎樣的“她”?請簡要概括。
    (2)【動人情節(jié)我來析】動人的情節(jié)扣人心弦,第?段寫“她”夢見小狍子的情節(jié),有何作用?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。
    (3)【精彩語言我來賞】修辭用得好,詞語用得妙,往往會使小說語言更具有表現(xiàn)力。請從文中畫橫線的句子中任選一句,自選角度進(jìn)行賞析。
    ①密營很小,很隱蔽,在長滿野葡萄藤的斷壁與一片茂密的雜樹之間,就像是被風(fēng)吹落在山中的一顆干癟的果子,很難被人發(fā)現(xiàn)。
    ②暮色嘩啦一下涌了過來,險(xiǎn)些把她撞個跟頭。
    (4)【細(xì)膩的情感我來品】朗讀是走進(jìn)人物內(nèi)心世界的重要方式,對于小說第?段兩處畫波浪線的句子,你認(rèn)為應(yīng)該分別用怎樣的語氣來讀?請說明理由。
    ①咱們?nèi)フ也筷?duì)吧!
    ②明天咱們就走!
    (5)【深刻主題我來探】閱讀了助讀資料卡后,有同學(xué)認(rèn)為這篇小說的主人公用真實(shí)名字好,有同學(xué)則認(rèn)為用“她”和“他”好。你贊同哪種觀點(diǎn),為什么?

    組卷:368引用:2難度:0.5

三、作文。(40分)

  • 16.閱讀下面的材料,按要求作文。
    我們可以欺瞞別人
    卻無法欺瞞自己
    當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
    青春就不再是個謎
    向上的路
    總是坎坷又崎嶇
    要保持最初的浪漫
    真是不容易
    有人悲哀
    有人欣喜
    當(dāng)我們跨越了一座高山
    也就跨越了一個真實(shí)的自己
    ——汪國真《跨越自己》
          要求:(1)以“跨越”為題寫一篇記敘性文章。(2)用第一人稱,寫作時(shí)以記敘為主,綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式。(3)立意要明確,表達(dá)有深度,不少于600字。(4)不得透露個人真實(shí)信息。

    組卷:109引用:6難度:0.6
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