2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市社旗縣七年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/20 17:0:6
一、選擇題（共20小題，每小題1分，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的答案。
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1．1965年，在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)齒化石和一些粗糙石器，以及大量的炭屑、小塊燒骨。生活在這一地區(qū)的原始人類(lèi)由此被命名為“元謀人”。請(qǐng)依據(jù)材料中提供的信息及所學(xué)知識(shí)判斷，科學(xué)家判定元謀人為人類(lèi)的最重要證據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：9難度：0.9 -
2．北京人是我國(guó)早期人類(lèi)的重要代表。能為北京人的研究提供最有力證據(jù)的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：6難度：0.7 -
3．有學(xué)者研究河姆渡遺址當(dāng)時(shí)居民的生活狀況時(shí)，認(rèn)為河姆渡居民懂得音樂(lè)，會(huì)時(shí)常開(kāi)個(gè)“party”。以下該遺址出土的文物中能印證此觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：10難度：0.3 -
4．陶寺遺址位于山西省襄汾縣陶寺村南，陶寺文化的絕對(duì)年代為公元前2300年至公元前1900年之間。陶寺類(lèi)型房址分臺(tái)基、平地、半地穴式和窯洞四種。與陶寺人居住形式類(lèi)似的是（ ）
組卷：341引用：18難度：0.7 -
5．“發(fā)明創(chuàng)新推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步?！毕铝袀髡f(shuō)中的人物與其發(fā)明創(chuàng)造對(duì)應(yīng)相符合的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．中國(guó)古代流傳著大量古代先民事跡的神話與傳說(shuō)，如“女?huà)z補(bǔ)天”、“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”、“大禹治水”等，這些神話或傳說(shuō)共同彰顯了古代先民（ ?。?/h2>
組卷：216引用：17難度：0.7 -
7．約公元前2070年，禹建立夏王朝。關(guān)于夏王朝的建立時(shí)間，以下不同的表達(dá)中正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：233引用：15難度：0.7 -
8．《詩(shī)經(jīng)?大雅?大明》記載：“涼彼武王，肆伐大商，會(huì)朝清明”。與此記載有關(guān)的戰(zhàn)役是（ ）
組卷：37引用：15難度：0.9
二、非選擇題（本部分5大題共30分）
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24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
★和諧是我們中華民族永遠(yuǎn)的追求之一。請(qǐng)綜合探究：
主題一：【和諧理念】：
?★春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一些思想家根據(jù)自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法提出和諧理念，在社會(huì)上廣泛宣揚(yáng)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
主題二：【人與自然和諧】：
材料一：成都平原是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地區(qū)。從古至今，這片熱土不知薈萃了多少英才，哺育了多少先驅(qū)。
主題三：【人與人和諧】：
材料二：《史記》中對(duì)有關(guān)堯舜禹的傳說(shuō)進(jìn)行了相關(guān)的記載，例如：堯帝“其仁如天，其知如神，就之如日，望之如云”“舜年20以孝聞，年30堯舉之，……，年61代堯踐帝位”。
主題四：【民族關(guān)系和諧】：
材料三：漢代名將陳湯曾發(fā)出“犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊卻認(rèn)為“何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年？（譯：怎么能比得上王昭君，一個(gè)人出塞，就讓和平持續(xù)了五十年）”。
請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)根據(jù)主題一的“思想家提出和諧理念”史實(shí)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要列舉一例加以說(shuō)明。（注意代表人物和思想主張的對(duì)應(yīng)）
?（2）材料一中“在成都平原，我們可以看到人與自然和諧”的哪一重大水利工程？它是誰(shuí)主持修建的？
（3）材料二中“堯、舜、禹被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)”的制度稱(chēng)之為什么？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)他們被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的主要原因是什么？
（4）材料三中西漢時(shí)期，經(jīng)常“犯強(qiáng)漢”的民族是哪個(gè)？你認(rèn)為材料三中“陳湯和翦伯贊”誰(shuí)的觀點(diǎn)更符合中華各民族之間關(guān)系發(fā)展的總體趨勢(shì)？為什么？組卷：3引用：1難度：0.5 -
25．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
★從遠(yuǎn)古走來(lái)的中華文明內(nèi)涵豐富。請(qǐng)綜合探究：
主題一：【政治文明】：
材料一：丞相王綰說(shuō)：“現(xiàn)在天下初定，應(yīng)該實(shí)行分封制；廷尉李斯說(shuō)：不行，當(dāng)初周就是因?yàn)榉址?，諸侯的權(quán)力太大，造成長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)行郡縣制”。他們都說(shuō)自己的建議好，并向秦始皇推薦。
材料二：如圖
?
?主題二：【經(jīng)濟(jì)文明】：
材料三：為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)；還在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有，實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)；又在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)等….。
主題三：【思想文明】：
材料四：董仲舒……開(kāi)啟了儒學(xué)神學(xué)化，儒家宗教化，孔子教主化的進(jìn)程，為封建統(tǒng)治找到了較為理想的意識(shí)形態(tài)。他的學(xué)說(shuō)為穩(wěn)定和鞏固大一統(tǒng)的專(zhuān)制主義中央集權(quán)統(tǒng)治起了重要作用，對(duì)于形成以漢族為主體的中華民族的心理特征產(chǎn)生了不可估量的積極影響。
——田昌五、安作璋主編《秦漢史》?請(qǐng)回答：
（1）材料一中秦始皇最終采納了誰(shuí)的建議？根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要?dú)w納出秦始皇“確立中央集權(quán)制度”的措施有哪些？
（2）從材料二中的“圖一到圖二”是漢武帝采取哪一措施的結(jié)果？該措施取得了什么成效？
（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)出材料三中“漢武帝采取這些措施”的作用有哪些？
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答董仲舒在思想領(lǐng)域向漢武帝提出了怎樣的建議？你還可以再添加哪些中華文明的成就？請(qǐng)列舉一例。組卷：3引用：1難度：0.5