2022年廣東省普通高中高考物理模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
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1．如圖甲，足夠長(zhǎng)木板靜置于水平地面上，木板右端放置一小物塊。在t=0時(shí)刻對(duì)木板施加一水平向右的恒定拉力F，作用1s后撤去F，此后木板運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖乙。物塊和木板的質(zhì)量均為1kg,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1072引用：8難度：0.5 -
2．如圖所示，A、B、C三個(gè)物體放在水平旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上，用細(xì)線連接并固定在轉(zhuǎn)軸上。已知物體與圓臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力；細(xì)線能承受的最大拉力為μmg,A的質(zhì)量為2m,B、C的質(zhì)量均為m,A、B離軸的距離為R，C離軸的距離為2R，重力加速度取g,當(dāng)慢慢增加圓臺(tái)轉(zhuǎn)速，最先滑動(dòng)的是（ ?。?/h2>12組卷：424引用：2難度：0.6 -
3．電場(chǎng)分選是在高壓電場(chǎng)中利用入選物料之間的電性差異進(jìn)行分選的方法。如圖所示為兩類粒子組成的混合物從漏斗漏出后經(jīng)過起電區(qū)（未畫出），然后沿分選電場(chǎng)的中線進(jìn)入分選電場(chǎng)，起電區(qū)高度很小可以忽略不計(jì)，粒子起電后進(jìn)入分選場(chǎng)時(shí)的速度可認(rèn)為是0，已知兩類粒子的質(zhì)量和起電后的電荷量分別為m、-q和2m、+q,分選電場(chǎng)兩極板的長(zhǎng)度均為H，兩極板的下端距地面的距離均為3H，重力加速度為g,調(diào)整兩極板間電壓的大小讓質(zhì)量為m的粒子剛好打不到極板上，不計(jì)空氣阻力和粒子間的相互作用力，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：192引用：5難度：0.4 -
4．如圖所示，質(zhì)量為2kg的木板M放置在足夠大光滑水平面上，其右端固定一輕質(zhì)剛性豎直擋板，能承受的最大壓力為4N，質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)物塊m恰好與豎直擋板接觸，已知M、m間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．初始兩物體均靜止，某時(shí)刻開始M受水平向左的拉力F作用，F(xiàn)與M的位移x的關(guān)系式為F=3+0.5x（其中，F(xiàn)的單位為N，x的單位為m），重力加速度g=10m/s2，下列表述正確的是（ ?。?/h2>組卷：200引用：5難度：0.5 -
5．如圖1所示，足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置，導(dǎo)軌上端接入阻值為R的電阻，其他部分電阻不計(jì)，導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m、有效電阻為r的金屬棒MN從導(dǎo)軌上某一位置由靜止釋放，下滑過程中始終與導(dǎo)軌垂直且保持良好接觸。從金屬棒由靜止釋放開始計(jì)時(shí)，關(guān)于圖2中甲、乙、丙、丁四個(gè)圖像的說法正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202306/67/e11e194b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：206引用：8難度：0.5
（二）選考題：共12分．請(qǐng)考生從2道題中任選一題作答．如果多做，則按所做的第一題計(jì)分．
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15．如圖1所示，用氣體壓強(qiáng)傳感器探究氣體等溫變化的規(guī)律，操作步驟如下
①在注射器內(nèi)用活塞封閉一定質(zhì)量的氣體，將注射器、壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)逐連接起來：
②緩慢移動(dòng)活塞至某位置，待示數(shù)穩(wěn)定后記錄此時(shí)射器內(nèi)封閉氣體的體積V1和由計(jì)算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值p1；
③重復(fù)上述步驟②，多次測(cè)量并記錄；
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出相應(yīng)圖象，分析得出結(jié)論。
（1）在本實(shí)驗(yàn)操作的過程中，需要保持不變的量是氣體的 和 ，為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是 ；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，下列說法正確的 ；
A.推拉活塞時(shí)，動(dòng)作要快，以免氣體進(jìn)入或漏出
B.推拉活塞時(shí)，手不可以握住注射器氣體部分
C.活塞移至某位置時(shí)，應(yīng)迅速記錄此時(shí)注射器內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度和壓力表的壓強(qiáng)值
（3）某同學(xué)測(cè)出了注射器內(nèi)封閉氣體的幾組壓強(qiáng)p和體積V的值后，以p為縱軸、為橫軸，畫出圖象如圖2所示，則產(chǎn)生的可能原因是 ；1V
A.實(shí)驗(yàn)過程中氣體溫度升高
B.實(shí)驗(yàn)過程中氣體溫度降低
C.實(shí)驗(yàn)過程中有漏氣現(xiàn)象
D.實(shí)驗(yàn)過程中外面氣體進(jìn)入注射器，使注射器里面氣體質(zhì)量增加了
（4）在不同溫度環(huán)境下，另一位同學(xué)重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理均正確.環(huán)填溫度分別為T1、T2，且T1＞T2。在如圖所示的四幅圖中，可能正確反映相關(guān)物理量之間關(guān)系的是圖3中的 （選填選項(xiàng)前的字母）；
（5）在相同溫度環(huán)境下，不同小組的同學(xué)均按正確的實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理的方法完成了實(shí)驗(yàn)，并在相同坐標(biāo)度的情況下畫出了壓強(qiáng)與體積的關(guān)系圖線，如圖4所示，對(duì)于兩組的圖線并不相同的結(jié)果，他們請(qǐng)教了老師，老師的解釋是由于他們選取的氣體質(zhì)量不同，若4個(gè)小組所選擇的研究對(duì)象的質(zhì)量分別是m1、m2、m3和m4，則由圖可知它們的大小關(guān)系是m2m1；m3m4（選填“大于”或“小于”）。組卷：82引用：3難度：0.5 -
16．學(xué)習(xí)了傳感器之后，某物理興趣小組找到了一個(gè)Pt100型金屬熱電阻R，想利用熱電阻的阻值隨溫度的升高而增大的特點(diǎn)來制作一個(gè)簡(jiǎn)易的溫度計(jì)。興趣小組查到了該熱電阻的阻值隨溫度變化的一些信息如圖甲所示。他們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材如下：干電池，電動(dòng)勢(shì)為1.5V，內(nèi)阻不計(jì)；靈敏毫安表，量程10mA，內(nèi)阻RA為20Ω；滑動(dòng)變阻器R1；開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）若直接將干電池、開關(guān)、靈敏毫安表、金屬熱電阻R串接成一個(gè)電路作為測(cè)溫裝置，則該電路能測(cè)的最低溫度為 ℃。
（2）現(xiàn)在該實(shí)驗(yàn)小組想讓測(cè)溫范圍大一些，能從0℃開始測(cè)，他們又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，并進(jìn)行了如下操作：
a.將金屬熱電阻R做防水處理后放入冰水混合物中，過了一段時(shí)間后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，使毫安表指針滿偏；
b.保持滑動(dòng)變阻器R1接入電路的電阻不變，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中找來了一瓶熱水，他們把金屬熱電阻R放入其中，過了一段時(shí)間后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)毫安表的讀數(shù)為8.0mA，則測(cè)得熱水的溫度為 ℃。（保留2位有效數(shù)字）
c.寫出毫安表的電流值I（A）和溫度t（℃）的關(guān)系式 。
d.根據(jù)關(guān)系式將毫安表刻度盤上的電流值改寫為溫度值。
（3）若干電池用久了后其電源電動(dòng)勢(shì)不變，而其內(nèi)阻變大，不能忽略不計(jì)了，其他條件不變。若用此溫度計(jì)前進(jìn)行了（2）中a步驟的操作進(jìn)行了調(diào)節(jié)，測(cè)量結(jié)果將會(huì) （填“偏大”“偏小”或“不變”）。組卷：57引用：4難度：0.4