人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元 古代歐洲文明》2021年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/11/28 20:0:2
一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)
-
1.下列圖片反映古代歐洲文明的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.3 -
2.“公元前五、六世紀(jì),雅典的主要政治制度是公民大會(huì)……所有成年男性公民都可以參加。公民大會(huì)只要得到簡(jiǎn)單多數(shù)票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內(nèi)部問(wèn)題?!边@反映了雅典民主制( )
組卷:16引用:41難度:0.4 -
3.如圖為歐洲某足球隊(duì)隊(duì)徽。與它的設(shè)計(jì)靈感相關(guān)的古代城邦是( ?。?/h2>
組卷:58引用:10難度:0.7 -
4.從“元老院掌握實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”、“稱霸地中?!薄芭`大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是( ?。?/h2>
組卷:108引用:93難度:0.9
三、非選擇題。
-
13.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:由于執(zhí)政官任期短,彼此牽制,權(quán)力有限,真正掌握國(guó)家實(shí)權(quán)的是元老院,它由有權(quán)勢(shì)的貴族和退職的執(zhí)政官組成,任職終身,有決定內(nèi)外政策、審查和批準(zhǔn)法案、控制并支配國(guó)家財(cái)產(chǎn)的權(quán)力,也有權(quán)監(jiān)督執(zhí)政官的行動(dòng)。
——《世界通史?羅馬史》材料二:因他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號(hào),而自稱為“元首”,即首席長(zhǎng)老和國(guó)家第一公民。公元前27年1月13日,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕。
——《世界通史》材料三:經(jīng)濟(jì)方面,龐大的開(kāi)支和貪污盛行,政府濫發(fā)貨幣又引起物價(jià)上漲。政治方面,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部紛爭(zhēng)激烈,帝位更迭頻繁,帝國(guó)政權(quán)嚴(yán)重癱瘓。軍事方面,帝國(guó)周邊的“蠻族”乘機(jī)侵襲帝國(guó)邊境,加重了羅馬人的苦難。
(1)從材料一所反映的內(nèi)容來(lái)看,當(dāng)時(shí)是羅馬歷史上的哪一時(shí)期?這一時(shí)期處于哪一社會(huì)歷史階段?
(2)材料二所述預(yù)示著什么歷史時(shí)期的到來(lái)?“元首”的實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)材料二指出屋大維自稱“元首”的原因。
(3)結(jié)合材料三,分析羅馬帝國(guó)滅亡的原因有哪些。組卷:16引用:1難度:0.3 -
14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:
材料二:亞歷山大的東征,羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張,阿拉伯帝國(guó)的征服……無(wú)疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來(lái)往,聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?!T海航路的船只航行,對(duì)傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識(shí)于古代世界各地也許是更為重要的。
——《世界史?古代史編》(1)材料一圖一中在通往雅典公民大會(huì)的道路上,有四種社會(huì)群體被排除在民主殿堂之外,請(qǐng)寫(xiě)出這四種社會(huì)群體。圖二雅典居民比例說(shuō)明了什么實(shí)質(zhì)問(wèn)題?
(2)材料二中對(duì)古代的征服和擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣評(píng)價(jià)的?
(3)亞歷山大把自己比作“太陽(yáng)神”。一天,他遇到一位被征服地區(qū)的哲人,他問(wèn)哲人是否需要恩惠,哲人回答說(shuō):“需要到太陽(yáng)照不到的地方?!边@反映了什么問(wèn)題?組卷:1引用:2難度:0.4