2023-2024學年北京市育才學校高一（上）期中語文試卷

一、本大題共10小題，每小題2分，共20分。

• 1．下列各項中加點字的注音全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．句讀（dú）  百舸（gě）  剡溪（shàn）  訇然中開（hōng）

  B．攜帶（xié）  老聃（dān）  惆悵（chàng）  鍥而不舍（qì）

  C．木屐（jī）  沙渚（zhǔ）  瀛洲（yíng）  揮斥方遒（qiú）

  D．濁酒（zhuó）  心悸（jì）  淥水（lù）  契闊談讌（yān）
  組卷：14引用：2難度：0.5

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• 2．對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．悵寥廓              悵：愁苦

  B．憶往昔崢嶸歲月稠    稠：多

  C．何時可掇            掇：拾取

  D．山不厭高            厭：滿足
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 3．下列各組的句子中，加點詞語的意思不同的一項是（　?。?/h2>

  A．憶往昔崢嶸歲月稠。 這位老人回憶起長征時期的崢嶸歲月，總是有講不完的故事。

  B．恰同學少年，風華正茂。 人生在世，風華正茂時當努力奮斗，莫待遲暮時后悔不及。

  C．風華正茂，書生意氣。 我剛畢業(yè)的時候，沒有實踐經(jīng)驗，不通世事人情，辦事教條化，難免書生意氣。

  D．譬如朝露，去日苦多。 人生苦短，譬如朝露；任你權(quán)傾天下，或是神通蓋世，終逃不過黃土一懷。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 4．在《歸園田居》一詩中對詞的解說不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“塵網(wǎng)”，喻污濁、黑暗的官場

  B．“羈鳥”，以關(guān)在籠中的鳥自喻

  C．“故淵”，即篇末所說的“自然”

  D．“樊籠”，指囚牢般的社會制度
  組卷：103引用：6難度：0.8

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• 5．對《歸園田居》這首詩的分析，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．這首詩運用了白描的手法，情景交融。語言樸素，比喻貼切。

  B．全詩寫出了詩人從少年進入官場到多年后退出官場的全過程。

  C．平常的農(nóng)事在詩人筆下構(gòu)成了一幅閑適恬淡質(zhì)樸的田園圖畫。

  D．本詩表現(xiàn)了作者擺脫污穢官場，回歸田園之后的愉快的心情。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 6．下列詩句中加點詞語解釋錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．勢拔五岳掩赤城    拔：倒下

  B．方宅十余畝    方：四周圍繞

  C．列缺霹靂    列缺：指閃電。列，同“裂”

  D．枉用相存    存：問候，探望
  組卷：3引用：2難度：0.8

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六、本大題共2小題，共54分

• 18．語言基礎(chǔ)運用。
  ??①城市建設(shè)理念不斷升級，北京開始全面推進“無界公園”建設(shè)。②目前，已有近百個公園拆除了圍墻、護欄，實現(xiàn)開放管理。③圍欄拆除后，園內(nèi)風光同城市街道景觀融為一體。④無界公園讓城市在高樓林立的同時，擁有了更多自然的光影，讓節(jié)奏匆促的城市擁有了更多休閑的空間。⑤通過充分溝通與合理設(shè)計，無界公園的治理模式由公園單方管理變?yōu)橹驹刚摺嵝氖忻竦榷喾骄S護，無界公園可望成為“共建共治共享”的生動樣本。⑥當然，公園開放還應(yīng)遵循因地制宜的原則，比如高速公路沿線的公園開放要慎重，歷史名園以及需要保護文物的公園還應(yīng)保留圍墻等設(shè)置。
  （1）下列說法不正確的一項是

   

  
  A．①句句首“城市”之前可以添加“隨著”。
  B．③句中畫波浪線的兩處互換位置，銜接更恰當。
  C．⑤句中的“可望”可以換為“有望”。
  D．⑥句中的成語“因地制宜”使用恰當。
  （2）不改變原意，對④句畫橫線的部分進行改寫，使之與④句的后半部分結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在下面。
  組卷：104引用：8難度：0.7

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• 19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展，優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個中國人的期盼。
        請以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。
        要求：立意積極向上，敘事符合邏輯；有細節(jié)，有描寫；不少于800字
  組卷：4引用：4難度：0.7

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