2021-2022學(xué)年陜西省西安市高新一中高一（下）第二次月考生物試卷

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

• 1．某研究學(xué)習(xí)小組將若干黃色小球（標(biāo)記D）和綠色小球（標(biāo)記d）放入甲、乙兩個小桶進(jìn)行了“性狀分離比模擬實驗”，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲小桶中的小球總數(shù)量可以和乙小桶不同

  B．在每次抓取小球前需搖勻小桶，并在每次抓取后將小球放回桶中

  C．從甲中隨機(jī)抓取一小球并記錄，可模擬配子的產(chǎn)生過程

  D．若甲乙中黃色小球：綠色小球均為2：1，多次抓取記錄甲乙組合DD：dd=8：1
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 2．孟德爾的豌豆雜交實驗中，F(xiàn)₂出現(xiàn)3：1的性狀分離比。后來有科學(xué)家用其他的實驗材料，按照孟德爾的思路開展實驗，但出現(xiàn)了F₂的性狀分離比不符合3：1的情況，分析不可能的原因是（　?。?/h2>

  A．該種實驗材料容易出現(xiàn)無性繁殖，會對子代的性狀統(tǒng)計造成干擾

  B．F1產(chǎn)生的兩種配子活力不同，某基因型的配子有一定比例不育

  C．F1產(chǎn)生的配子中，雌配子與雄配子的數(shù)量不同

  D．選取研究的相對性狀由多對等位基因共同控制
  組卷：1引用：4難度：0.8

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• 3．某種動物的基因型為AA和Aa的受精卵均可發(fā)育成個體，基因型為aa的受精卵全部死亡。該動物種群中雌雄個體數(shù)量相等，且雌雄群體中基因型為AA和Aa的個體數(shù)量之比均為1：1，該群體的動物隨機(jī)交配，子代中基因型為AA、Aa的個體所占的比例分別為（　?。?/h2>

  A． 1 3 、 2 3

  B． 3 5 、 2 5

  C． 1 4 、 1 2

  D． 9 16 、 7 16
  組卷：11引用：3難度：0.9

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• 4．人類ABO血型系統(tǒng)是臨床應(yīng)用最頻繁和最重要的血型系統(tǒng)，血型的鑒定可以作為親子鑒定的方法之一、ABO血型由基因I^A、I^B、i控制，這三個基因互為等位基因，各種血型及其對應(yīng)的基因型如表所示。某對夫婦生了一個AB型血的孩子，則父親的血型可能有（　?。?br />

  血型	A	B	AB	O
  基因型	IAIA、IAi	IBIB、IBi	IAIB	ii

  A．1種

  B．2種

  C．3種

  D．4種
  組卷：6引用：3難度：0.8

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• 5．小鼠的體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d），兩對相對性狀獨立遺傳。一對黃色短尾小鼠經(jīng)多次交配產(chǎn)生的F₁中黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=4：2：2：1。實驗發(fā)現(xiàn)，某些基因型的個體會在胚胎期死亡，下列說法錯誤的是（　　）

  A．基因型為YY或DD的胚胎致死

  B．親本黃色短尾小鼠的基因型均為YyDd

  C．F1小鼠的基因型共有4種

  D．F1中黃色長尾小鼠自由交配，子代中黃色長尾小鼠占 3 4
  組卷：20引用：7難度：0.7

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• 6． 如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對此過程及結(jié)果的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．A、a與B、b的自由組合發(fā)生在②過程

  B．該植株產(chǎn)生的雄配子數(shù)量比雌配子數(shù)量多

  C．M、N、P分別代表16、9、3

  D．該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 7．如圖甲到丁是某高等動物細(xì)胞分裂圖像，戊是該動物某次分裂完成后產(chǎn)生的一個子細(xì)胞。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．甲含有四對同源染色體，且著絲粒已經(jīng)分裂，處于有絲分裂后期

  B．甲、丙都有同源染色體分離，不同是丙發(fā)生了非同源染色體自由組合

  C．丁形成的子細(xì)胞變形后全部線粒體會被保留下來，有助于精子游動

  D．戊可能是有絲分裂后期分裂異?；驕p數(shù)分裂Ⅰ后期分裂異常導(dǎo)致的
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 8．M₁、M₂、M₃是某二倍體動物體內(nèi)處于不同分裂時期的3個細(xì)胞，其染色體數(shù)目分別是4N、2N、N，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．M1可能是由M2染色體復(fù)制形成

  B．M3可能是M1分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞

  C．M2細(xì)胞中不一定含有同源染色體

  D．M2和M3中一定不含姐妹染色單體
  組卷：22引用：2難度：0.6

  解析

• 9．如圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述不正確的是（　?。?br />

  A．朱紅眼基因 cn、暗栗色眼基因 cl 為一對非等位基因

  B．基因在染色體上呈線性排列

  C．在有絲分裂中期，X  染色體和常染色體的著絲點整齊的排列在細(xì)胞板上

  D．在減數(shù)第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w    可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 10．如圖是玉米（2n=20）的花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片，①～⑤是按時間順序排列的代表不同分裂時期的細(xì)胞，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．圖中①為初級精母細(xì)胞，處于減數(shù)第一次分裂后期

  B．圖中④細(xì)胞中的染色體數(shù)目與DNA數(shù)相同

  C．圖中存在同源染色體的細(xì)胞僅有①②③

  D．若①細(xì)胞分裂中染色體分配異常，則花粉粒均不正常
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 11．孟德爾定律的出現(xiàn)，將科學(xué)家的眼光放在了遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)上，下列關(guān)于染色體和基因的敘述錯誤的是（　　）

  A．性染色體上的基因所控制的性狀遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)

  B．同源染色體上的基因的遺傳不符合孟德爾的自由組合定律

  C．減數(shù)分裂中細(xì)胞內(nèi)核基因的行為和染色體的行為一致

  D．摩爾根是第一個用熒光將基因定位在染色體上的科學(xué)家
  組卷：14引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（共4小題，共40分）

• 33．如圖甲是某動物生殖細(xì)胞形成過程的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。
  （1）圖甲是在動物的

   

  中形成的。
  （2）圖甲中的②表示

   

  細(xì)胞；若觀察到②細(xì)胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能是

   

  染色體，則該生物性別決定方式為

   

  （填“XY”或“ZW”）型。
  （3）圖甲中的①所示的一個細(xì)胞能夠形成

   

  個⑦所示的細(xì)胞。
  （4）發(fā)生了圖乙中DE段變化的是圖甲中的

   

  細(xì)胞。在AC段，細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是

   

  。
  （5）若圖乙曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化，則等位基因分離發(fā)生在

   

  段。
  （6）又如圖，圖丙是該種生物的一個精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖丁中與其來自同一個次級精母細(xì)胞的為

   

  。
  （7）基因型為Aax^BX^b的個體產(chǎn)生了一個aX^BX^b型配子，原因是

   

  。
  組卷：30引用：2難度：0.5

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• 34．如圖表示某 DNA 片段的遺傳信息的傳遞過程，a、b、c 表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）圖中表示 DNA 復(fù)制的過程是

   

  （填字母），圖中表示基因表達(dá)的過程是

   

  （填字母），其中 a、b 過程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核，也可以發(fā)生在

   

  （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中。為提高翻譯效率，若干個核糖體串聯(lián)在一條 mRNA 上，產(chǎn)生的多肽鏈?zhǔn)?

   

  （相同/不同）的。
  （2）在 b 過程中，與 DNA 結(jié)合的酶是

   

  。在 c 過程中，核糖體的移動方向是

   

  。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中，能發(fā)生 b、c 過程但不能發(fā)生 a 過程的細(xì)胞有

   

  。
  （3）某基因片段含有 400 個堿基，其中一條鏈上 A：T：G：C=1：2：3：4。該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

   

  個。
  （4）若將圖中的一個 DNA 分子（DNA 兩條鏈中 N 分別為 ¹⁵N 和 ¹⁴N），放在含有 ¹⁴N 的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行復(fù)制 3 次，則子代中含有 ¹⁴N 的 DNA 分子數(shù)是

   

  個。
  （5）5-BrU（5-溴尿嘧啶）既可以與 A 配對，又可以與 C 配對。將一個正常的具有有絲分裂能力的體細(xì)胞，接種到含有 A、G、C、T、5-BrU 五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過

   

  次復(fù)制后，才能實現(xiàn)細(xì)胞中某 DNA 分子某位點上堿基對從 T-A 到 C-G 的替換。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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