2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市武安六中九年級(上)月考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/9/5 4:0:8
一、選擇題(本大題包括20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確答案。)
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1.在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,下列措施中包含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
A.開窗通風(fēng) B.佩戴口罩 C.用84消毒液消毒 D.勤用水洗手 組卷:36引用:5難度:0.5 -
2.如圖所示的實驗操作正確的是( )
A.
點燃酒精燈B.
傾倒液體C.
量取液體D.
聞氣體氣味組卷:113引用:47難度:0.9 -
3.下列現(xiàn)象不能用分子在不斷運動的觀點解釋的是( ?。?/h2>
A.香水、汽油需要密封保存 B.糖溶于水是由于糖分子運動到水分子中間 C.墻內(nèi)開花墻外可聞到花的香味 D.建筑工地上塵土飛揚 組卷:40引用:3難度:0.5 -
4.空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.空氣中的氦氣可用來填充探空氣球 B.空氣中的氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C.空氣中的氮氣常用作保護氣 D.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 組卷:1引用:3難度:0.7 -
5.《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標,合理的做法是( ?。?/h2>
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田 C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車 組卷:99引用:50難度:0.9 -
6.下列各圖中“
”“
”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. B. C. D. 組卷:225引用:111難度:0.9 -
7.從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計,科學(xué)實驗設(shè)計的步驟有:①充分查閱料;②設(shè)計合理方案;③明確實驗?zāi)康?;④進行科學(xué)實驗;⑤準備實驗器材。正確順序為( )
A.③①④⑤② B.⑤③①②④ C.③①②⑤④ D.①③②⑤④ 組卷:211引用:5難度:0.6 -
8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.食鹽水 B.潔凈的空氣 C.液氧 D.水泥砂漿 組卷:24引用:2難度:0.8 -
9.“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染.下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是( ?。?/h2>
A.實驗室將廢液直接倒入下水道 B.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進行實驗 C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染 D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品 組卷:42引用:194難度:0.7
三、實驗探究題(本大題包括2小題,每空2分,共26分)
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27.學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后。某同學(xué)從新聞報道中得知有一種黑色粉末廢鉑碳也能做催化劑,現(xiàn)在市場上正在高價回收,他想:廢鉑碳真的能起到類似二氧化錳的催化作用嗎?于是該同學(xué)在老師和同學(xué)的幫助下找到了一些廢鉑碳進行了以下探究。
【猜想】
Ⅰ.廢鉑碳不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.廢鉑碳參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化;
Ⅲ.廢鉑碳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
【實驗】用天平稱量0.2g廢鉑碳,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論 溶液中有氣泡放出, 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立
(3)小南同學(xué)在探究影響過氧化氫分解因素時記錄了部分數(shù)據(jù)。用足量等體積過氧化氫溶液制取相同體積氧氣所需的時間。濃度
時間(min)
催化劑30%過氧化氫溶液 15%過氧化氫溶液 5%過氧化氫溶液 加入wg廢鉑碳粉末 0.2 0.8 2.0 組卷:15引用:1難度:0.5 -
28.化學(xué)課上,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們做以下實驗探究分子運動。
實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,觀察到酚酞溶液不變色,再向其中滴加濃氨水,觀察到酚酞溶液變成紅色,由此說明酚酞溶液遇蒸餾水不變色,而遇濃氨水會變紅(或變色)。
實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯A的現(xiàn)象是
為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗,你認為有無必要,并簡要說明理由:
在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖丙。
【實驗操作】
a.向B、C兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色;
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】
(1)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是
(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是①氨分子在不斷運動;②
【反思評價】
對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是
【拓展延伸】小剛也對該實驗的裝置進行了改進,他用如圖丁所示裝置能和小明的實驗得出同樣的結(jié)論。實驗時,他先將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅色,再打開止水夾,幾秒后觀察到B試管中的棉花也變紅,說明氨分子在不斷運動。要想得出小明的另一點結(jié)論,小剛需要進行的操作是組卷:16引用:1難度:0.5