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2023-2024學(xué)年湖北省孝感市云夢縣八校九年級(上)聯(lián)考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/26 5:0:8

一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項最符合題意,請在答題卷中將正確答案的代號涂黑)

  • 1.下列制作傳統(tǒng)工藝品過程中,原料發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:746引用:19難度:0.6
  • 2.為了快速、安全地獲得可靠的實驗結(jié)果,下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:473引用:12難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:246引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.符合如圖陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:7難度:0.7

四、實驗探究題(本大題共2小題,除特別注明外,每空1分,共11分)

  • 15.請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器d的名稱:
     
    。
    (2)用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為
     
    ,該反應(yīng)屬于
     
    (填基本反應(yīng)類型)。
    (3)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 
     
    。
    (4)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的裝置為 
     
    (填序號)。
    (5)若用F裝置收集氧氣,應(yīng)該將帶火星的木條放在 
     
    (填“a”或“b”)管口處。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 16.某化學(xué)研究小組在利用課本上的實驗裝置測定空氣中氧氣含量時,多次實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水體積始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的五分之一。為了找出原因,他們繼續(xù)進(jìn)行探究。
    【提出問題】足量的紅磷燃燒能否耗盡空氣中的氧氣?
    【查閱資料】白磷能與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物為五氧化二磷。
    【設(shè)計實驗】在老師的指導(dǎo)下,研究小組的同學(xué)利用如圖1裝置進(jìn)行實驗(紅磷和白磷均過量)。他們利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷被點燃。待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷被點燃。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【記錄數(shù)據(jù)】研究小組同學(xué)從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,氧氣傳感器與數(shù)顯設(shè)備相連,測量的容器內(nèi)氧氣濃度變化曲線圖如圖2。
    【實驗分析】
    (1)圖2中BC段發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    。
    (2)圖2中DE段氧氣濃度變化的主要原因是
     

    【實驗結(jié)論】
    (3)紅磷燃燒
     
    (選填“能”或“不能”)耗盡空氣中的氧氣。
    【再次探究】研究小組的同學(xué)再次查閱資料發(fā)現(xiàn),食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。他們嘗試用圖3裝置進(jìn)行實驗來測定空氣中氧氣的含量(量筒中裝有50mL水),記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗所需的時間/min 0 5 10 30 35 45
    量筒中液面的刻度/mL 50 35 27.5 19.7 19.7 19.7
    (4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
     
    (結(jié)果精確到0.1%)。
    (5)若實驗結(jié)束時,俯視讀取量筒中液體的體積,則測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)會
     
    (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

    組卷:109引用:4難度:0.7
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