2022-2023學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣淮海中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(一)
發(fā)布:2024/12/23 0:0:4
一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。
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1.2020年在居家抗疫中,可用濃度75%的酒精滅活新型冠狀病毒,下列有關(guān)酒精的事例中,屬于物理變化的是( ?。?/h2>
A.酒精燃燒 B.葡萄釀酒 C.酒精揮發(fā) D.酒精殺菌 組卷:108引用:8難度:0.5 -
2.下列對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.鐵是銀白色固體一一物理性質(zhì) B.鐵絲在空氣中易生銹一一物理性質(zhì) C.鋁線能夠?qū)щ娨灰晃锢硇再|(zhì) D.白磷在空氣中能夠燃燒一一化學(xué)性質(zhì) 組卷:259引用:4難度:0.2 -
3.小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,媽媽說(shuō)可能是白酒或者是白醋。小明認(rèn)為可以通過(guò)聞氣味的方法來(lái)確認(rèn)這瓶液體,這個(gè)過(guò)程屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)?( ?。?/h2>
A.作出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論 組卷:40引用:8難度:0.9 -
4.英國(guó)科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示,用導(dǎo)管從母火焰的中心部位引出一縷“白煙”,點(diǎn)燃形成子火焰。據(jù)此實(shí)驗(yàn),分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟 B.子火焰處生成的氣體不能使澄清石灰水變渾濁 C.要使實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng) D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/label> 組卷:191引用:15難度:0.6 -
5.在各一集氣瓶的下列氣體“①空氣 ②人體呼出的氣體 ③氧氣 ④蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體”中分別滴入數(shù)滴澄清石灰水振蕩后,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是( ?。?/h2>
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 組卷:8引用:2難度:0.6
二、本大題包括5小題,共28分
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16.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將 3.0g KClO3與 1.0g MnO2 均勻混合加熱
Ⅱ.將 x g KClO3與 1.0g CuO 均勻混合加熱 在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生 O2的快慢。Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是
②乙探究了影響過(guò)氧化氫分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:過(guò)氧化氫的質(zhì)量 過(guò)氧化氫的濃度 MnO2 的質(zhì)量 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生 O2體積 Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9mL Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,組卷:36引用:3難度:0.7 -
17.某化學(xué)興趣小組為探究空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)探究如下:
【實(shí)驗(yàn)原理】該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
【實(shí)驗(yàn)操作】選用20mL的試管,按圖連接裝置并確認(rèn)裝置氣密性良好,將注時(shí)器的活塞停在10mL刻度處。在試管中放入一定量的紅磷,點(diǎn)燃酒精燈,待充分反應(yīng)后打開(kāi)彈簧夾,注射器的活塞停留在7mL處。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:試管內(nèi)剩余的氣體主要的化學(xué)性質(zhì)是
(2)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
【反思交流】
(1)同學(xué)們分析認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)得出此數(shù)據(jù)可能是因?yàn)?
(2)小明同學(xué)提出組卷:28引用:3難度:0.6