2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市上蔡縣衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．距今約7000至5000年前，黃河中游地區(qū)進(jìn)入仰韶文化時(shí)期。大致同一時(shí)期，長(zhǎng)江下游有河姆渡文化。根據(jù)考察發(fā)現(xiàn)，兩地出現(xiàn)了不同的栽培作物，分別為（　?。?/h2>

  A．小麥  玉米

  B．玉米  水稻

  C．小麥  粟

  D．粟  水稻
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 2．西周初年，周公帶兵東征，平亂之后“封建親戚，以蕃屏周”?！胺饨ā笔侵福ā　。?/h2>

  A．進(jìn)行封建改革	B．實(shí)行宗法制
  C．分封諸侯國(guó)	D．推行郡縣制
  組卷：27引用：19難度：0.9

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• 3．哪一次改革為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)（　?。?/h2>

  A．商鞅變法

  B．吳起變法

  C．慶歷新政

  D．隆慶新政
  組卷：4引用：5難度：0.9

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• 4．先秦諸子百家中，反對(duì)崇古思想，宣揚(yáng)歷史是進(jìn)化的，主張改革創(chuàng)新，“世異則事異”，“便國(guó)不法古”的思想流派是（　　）

  A．儒家

  B．道家

  C．法家

  D．墨家
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 5．秦朝重視道路交通建設(shè)，不僅建立了以咸陽為中心的馳道系統(tǒng)，而且國(guó)家權(quán)力自上而下延伸到社會(huì)最底層，又自下而上逐級(jí)集中到最高統(tǒng)治者皇帝手中。秦朝的這些做法（　?。?/h2>

  A．開啟中國(guó)路網(wǎng)建設(shè)新時(shí)代

  B．利于鞏固大一統(tǒng)中央集權(quán)

  C．表明郡縣制優(yōu)越于分封制

  D．旨在滿足秦始皇巡游享樂
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 6．我國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過很多繁榮景象，其中我國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)盛世局面是（　?。?/h2>

  A．文景之治

  B．光武中興

  C．開皇之治

  D．開元盛世
  組卷：4引用：17難度：0.8

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• 7．《后漢書?皇后紀(jì)》評(píng)論說：“東京（洛陽）皇統(tǒng)屢絕，權(quán)歸女主，外間者四帝，臨朝者六后，莫不定策帷帟，委事父兄”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是（　?。?/h2>

  A．皇權(quán)專制體制	B．皇帝年少無知
  C．中央集權(quán)削弱	D．大臣無權(quán)理政
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 8．中國(guó)的古代文明豐富多彩、燦爛輝煌，不同的歷史時(shí)期呈現(xiàn)出不同的時(shí)代特征。中國(guó)古代某一歷史時(shí)期的時(shí)代特征可以用五個(gè)詞來概括，即社會(huì)大分裂、民族大融合、門閥大政治、江南大開發(fā)、佛教大盛行。該歷史時(shí)期是（　?。?/h2>

  A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期	B．魏晉南北朝時(shí)期
  C．五代十國(guó)時(shí)期	D．遼宋夏金元時(shí)期
  組卷：17引用：7難度：0.6

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• 9．唐太宗，是唐朝第二位皇帝，626-649年在位。下列對(duì)其評(píng)述正確的是（　?。?br />①在位期間政治清明
  ②其統(tǒng)治期間唐朝步入全盛時(shí)期
  ③統(tǒng)一青藏高原地區(qū)
  ④被草原各族共同尊為“天可汗”

  A．①④

  B．②③

  C．①②

  D．③④
  組卷：0引用：5難度：0.7

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二、非選擇題：共52分。

• 26．閱讀材料，回答問題。
  材料一 北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，對(duì)解決藩鎮(zhèn)跋扈，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，起了重要作用，在客觀上也有利于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是這些措施具有很大局限性，如實(shí)行兵將分離的政策，帶來了將帥無權(quán)，指揮不靈，以致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱的弊病，雖然北宋政府后來豢養(yǎng)了百余萬軍隊(duì)，卻阻擋不住遼、西夏的侵?jǐn)_。由于各級(jí)政府權(quán)力的分散，形成了疊床架屋的官僚機(jī)構(gòu)，官吏眾多，行政效率低?？傊?，北宋實(shí)行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，在一定時(shí)期起到了鞏固政權(quán)的作用，后來便逐漸走向反面。
  --朱紹侯《中國(guó)古代史》（1）依據(jù)材料，概括宋代加強(qiáng)中央集權(quán)措施的影響。
  材料二 行省即行中書省的簡(jiǎn)稱。……在全國(guó)范圍內(nèi)設(shè)置十個(gè)行省，成為地方的最高統(tǒng)治機(jī)關(guān)，行省于地方事務(wù)，無所不統(tǒng)。與宋地方長(zhǎng)官行政、軍事、財(cái)政三權(quán)分掌的體制相比，元的行省擁有的權(quán)力要大得多（凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事，無不領(lǐng)之）?！惺≈频脑O(shè)置，是由當(dāng)時(shí)境土遼闊、交通不便，以及蒙古作為一個(gè)少數(shù)民族入主中原，內(nèi)地原來深刻的矛盾沒有緩和，而民族矛盾又很尖銳的形勢(shì)需要所決定的。
  --摘編自周良霄、顧菊英著《元史》（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明元朝鞏固統(tǒng)治的措施及原因。
  組卷：20引用：23難度：0.4

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• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 宋代理學(xué)是以儒家思想學(xué)派為基礎(chǔ)，滲入佛家和道家思想后形成的一個(gè)新儒家學(xué)說。理學(xué)直接淵源是“宋初三先生”―胡緩、孫復(fù)、石介，理學(xué)真正奠基人是周敦頤和張載。理學(xué)體系形成于程顥和程頤，他們把“理”或“天理”視作哲學(xué)的最高范疇。宋代理學(xué)的集大成者是朱熹，他繼承和發(fā)展了二程的思想，并吸收張載關(guān)于“氣”的學(xué)說，建立了一個(gè)完整而精致的客觀唯心主義的思想體系。
  ——摘編自房列曙、木華主編《中國(guó)文化史綱》材料二 從唐到五代，中國(guó)文化的價(jià)值遭到了很大破壞，宋初人對(duì)五代的風(fēng)氣非常痛恨。在這個(gè)意義上，理學(xué)的出現(xiàn)，承擔(dān)了重建價(jià)值體系的職能。通過對(duì)理論挑戰(zhàn)和現(xiàn)實(shí)問題的創(chuàng)造性回應(yīng)，古典儒學(xué)通過理學(xué)而得以復(fù)興。可以說，宋明理學(xué)對(duì)漢代以后整個(gè)中國(guó)文化的發(fā)展有一個(gè)新的反省，并通過這種反省致力于儒學(xué)的復(fù)興。
  ——摘編自陳來《宋明學(xué)案為往圣繼絕學(xué)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代理學(xué)的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明宋代理學(xué)的歷史意義。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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