2016-2017學年四川省成都七中實驗學校六年級（下）月考語文試卷（6月份）
發(fā)布：2025/1/2 0:0:2
一、基礎知識（共9分，每小題3分）
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1．下面語句中加點字的注音，有錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.5 -
2．下面語句中加點字書寫不準確有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：9難度：0.8 -
3．下列語句中加點的成語，使用不正確的一項是（ ）
組卷：14難度：0.7 -
4．下列語句中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7
二、文言文閱讀。
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5．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?br /> 子曰：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也?！?br /> 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
子曰：“飯疏盒飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?br /> 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！?br /> 子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”
（1）對下列句子中加點詞的解釋，有誤的一項是
A．不亦說乎（說：通“悅”，愉快、高興） B．傳不習乎（傳：傳授）
C．思而不學則殆（殆：有害） D．人不堪其憂（堪：忍受）
（2）下列各組中加點詞的意義，相同的一組是
A．學而時習之 擇其善者而從之 B．人不知而不慍 學而不思則罔
C．為人謀而不忠乎 可以為師矣 D．回也不改其樂 好之者不如樂之者
（3）下列說法不正確的一項是
A．孔子認為學習與思考是相互依存的關系，必須把兩者結合起來。
B．孔子認為學習有三個境界：知學，好學，樂學；在學問上要有成就，就要進入樂學的境界。
C．“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”告訴人們一個道理：志向的確立和堅守是非常重要的，一個人不能隨意改變或放棄自己的志向。
D．“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”在現代社會，這樣的“忠”與“信”已經沒有實際意義了。組卷：15難度：0.9
四、語言實際運用（12分）
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14．體會下面一段師生的對話，回答問題。
老師催促學生交作業(yè)，他揚了揚手上的作業(yè)本，問：“都交齊了嗎？不會有漏網之魚吧？”有位學生怯怯地說：“老師，那條魚明天自投羅網可以嗎？”
①老師話中的意思是什么？
答：
②學生話里的意思又是什么？
答：組卷：18引用：4難度：0.7 -
15．我國每一個節(jié)日都是一道獨特的風景線，請從下面幾個節(jié)日中任選兩個，仿照例句表現他的特點。（即習俗和相關詩句）
例如：重陽節(jié)：拄杖登山，老夫聊發(fā)少年狂。
（1）春節(jié)：
（2）清明節(jié)：
（3）端午節(jié)：
（4）中秋節(jié)：組卷：2引用：1難度：0.5