新人教版九年級上冊《5.1.1 質(zhì)量守恒定律》2023年同步練習(xí)卷（三）

一、選擇題

• 1．用下列裝置來驗證質(zhì)量守恒定律（托盤天平未畫出），能達(dá)到目的的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：330引用：7難度：0.6

  解析

• 2．對質(zhì)量守恒定律的正確理解是（　?。?/h2>

  A．參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量不變

  B．化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變

  C．化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和

  D．參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等
  組卷：162引用：5難度：0.5

  解析

• 3．下列敘述正確的是（　　）

  A．因為“質(zhì)量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定跟所有煤的質(zhì)量相等

  B．鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶質(zhì)量多

  C．100g酒精與100g水混合在一起的質(zhì)量等于200g,該變化符合質(zhì)量守恒定律

  D．氫氣和氧氣形成混合物的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的水的質(zhì)量
  組卷：37引用：4難度：0.9

  解析

• 4．在化學(xué)變化中，下列說法正確的是（　?。?br />①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變
  ②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變
  ③原子的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變
  ④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：436引用：9難度：0.5

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二、解答題

• 12．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖，請根據(jù)圖示回答：
  
  （1）該反應(yīng)的基本類型是

   

  ．
  （2）反應(yīng)前的物質(zhì)

   

  （填“有”或“沒有”）氧化物．
  （3）反應(yīng)前后 四種粒子的個數(shù)比是

   

  ．
  （4）從圖中可獲得的信息有

   

  （任寫一條即可）．
  組卷：18引用：4難度：0.5

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三、科學(xué)探究題

• 13．請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律’’的實驗探究，并按要求完成實驗方案一和實驗方案二．（下表中“實驗結(jié)論”選填“=”、“＞”、“＜’’符號）
  
  實驗方案一 鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗
  方案二硫酸和碳酸鉀粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定
  

  實驗方案	方案一	方案二
  反應(yīng)現(xiàn)象	鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；
  反應(yīng)前的總質(zhì)量	m1	n1
  反應(yīng)后的總質(zhì)量	m2	n2
  實驗結(jié)論分析	m1   m2	n1 n2

  將兩個實驗結(jié)果進(jìn)行討論對比時，有同學(xué)分析：有一個方案觀察到天平不平衡，是因為

   

  ，因此不能說質(zhì)量不守恒．在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案的改進(jìn)措施是

   

  ．
  組卷：23引用：2難度：0.3

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