2020-2021學(xué)年重慶市主城區(qū)六校高一(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,共48分)
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1.日常生活中,許多化學(xué)試劑的應(yīng)用與氧化還原反應(yīng)有關(guān),下列應(yīng)用與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是( )
組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.8 -
3.銦(In)是一種非常貼近我們生活的主族元素,手機(jī)、電腦、電視屏幕使用的都是含銦的導(dǎo)電玻璃。
In的最外層電子數(shù)是3。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>11549組卷:4引用:1難度:0.8 -
4.下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中,發(fā)生的一系列變化不涉及氧化還原反應(yīng)的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
6.下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6
二、填空題
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19.已知三氯化鐵的熔點(diǎn)為306℃,沸點(diǎn)為315℃,易溶于水并且有強(qiáng)烈的吸水性,能吸收空氣里的水分而潮解。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物做了如圖探究實(shí)驗(yàn):
(1)裝置的連接順序?yàn)椋?!--BA-->
(2)實(shí)驗(yàn)中制備氯氣的離子方程式為
(3)飽和食鹽水的作用是
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,對(duì)固體混合物進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
淡紅色溶液中加入過(guò)量H2O2后,溶液顏色變深的原因有a:
(5)該小組同學(xué)對(duì)紅色褪去的原因進(jìn)行探究。
步驟1:取褪色后溶液三份,第一份滴加FeCl3溶液無(wú)明顯變化;
第二份滴加KSCN,溶液出現(xiàn)紅色;
第三份滴加稀鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀是
步驟2:另取同濃度的FeCl3溶液滴加2滴KSCN,溶液變紅,再通入O2,無(wú)明顯變化。
得出結(jié)論:溶液紅色褪去的原因是組卷:16引用:2難度:0.5 -
20.采用“侯氏制堿法”得到的純堿中可能含有NaHCO3雜質(zhì),欲測(cè)定純堿樣品中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
環(huán)節(jié)1:配制0.5mol/L的H2SO4溶液和0.4mol/LNaOH溶液。
(1)用2.0mol/L硫酸配制100mL0.5mol/L的稀硫酸,須用量筒量取
(2)用NaOH固體配制250mL0.4mol/L的NaOH溶液。
①稱(chēng)量時(shí)應(yīng)將NaOH固體放在
②配制時(shí)下列儀器中不會(huì)用到的是
③下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是
A.溶解NaOH固體后立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶進(jìn)行定容
B.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)未洗滌燒杯
C.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線(xiàn)
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后仍殘留有蒸餾水
E.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),再加水至刻度線(xiàn)
環(huán)節(jié)2:用環(huán)節(jié)1中配制的溶液按如下步驟完成測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
①稱(chēng)取純堿樣品4.4g配成100mL溶液A
②取25mL溶液A,加入25mL(過(guò)量)0.5mol/LH2SO4溶液,充分反應(yīng)后,得溶液B
③向溶液B中逐滴加入0.4mol/LNaOH溶液,直至恰好反應(yīng)完全,測(cè)得加入NaOH溶液體積為V。(不考慮CO2在水中溶解和反應(yīng))
再重復(fù)上述環(huán)節(jié)2的②、③實(shí)驗(yàn)2次,測(cè)得所用NaOH溶液體積數(shù)據(jù)如下次數(shù) 第一次 第二次 第三次 NaOH溶液體積(V) 15.00mL 15.02mL 14.98mL
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得純堿樣品中Na2CO3的百分含量為組卷:11引用:2難度:0.5