2020年浙江省金華市東陽市高考生物模擬試卷（6月份）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．下列關于人口與環(huán)境問題敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．由于負反饋調節(jié)的存在，不必人為控制人口增長

  B．從燃料中去掉N、S元素是防治酸雨的有效方法

  C．全球氣候變暖將改變降雨格局，可使糧食增產(chǎn)

  D．臭氧含量豐富可以使人類和其它動物免受長波輻射的傷害
  組卷：43引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列關于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是（　　）

  A．水具有緩解溫度變化的作用

  B．組成油脂的元素只有C、H、O

  C．ADP水解脫去兩個磷酸基團成為核糖核苷酸

  D．油脂比等質量的糖類、蛋白質所儲存能量多
  組卷：25引用：1難度：0.8

  解析

• 3．以下植被的哪個特征最適于預測鳥類的多樣性？（　?。?/h2>

  A．面積大小

  B．分層結構

  C．是否落葉

  D．闊葉與針葉
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 4．下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是（　　）

  A．漿細胞細胞溶膠中的核糖體參與抗體的合成

  B．肝臟細胞中的光面內(nèi)質網(wǎng)上有氧化酒精和合成磷脂的酶

  C．葉綠體、線粒體中分布有少量的核糖體

  D．溶酶體破裂后，將導致動物細胞結構的完整性受到破壞
  組卷：24引用：2難度：0.8

  解析

• 5．如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO₃溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關敘述，錯誤的是（　　）

  A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

  B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

  C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

  D．實驗表明，該植物幼苗對水分和K+、NO3-的吸收不是正相關的關系
  組卷：78引用：2難度：0.8

  解析

• 6．乳酸脫氫酶是糖代謝的重要酶系之一，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．所有細胞中均有該酶分布

  B．乳酸脫氫酶可將丙酮酸還原為乳酸

  C．乳酸脫氫酶催化能力受氧濃度高低影響

  D．乳酸脫氫酶的活性可用單位時間內(nèi)所催化底物的量來表示
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列有關細胞膜的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．只有小分子物質才可以進出細胞

  B．離子進出細胞的方式為主運轉運

  C．細胞膜的選擇透性與脂雙層無關

  D．細胞膜中蛋白質的分布與氨基酸的種類有關
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

• 8．如圖為某高等動物細胞減數(shù)分裂不同時期的模式圖，①和②是相互交換的染色體片段。下列敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因分離

  B．兩圖所示的細胞，不可能來自于同一個精原細胞

  C．圖甲細胞處于MⅡ中期，在MⅠ和MⅡ之間中心體進行了復制

  D．由圖可以看出，MⅠ時可以觀察到同源染色體之間有交叉現(xiàn)象
  組卷：38引用：1難度：0.7

  解析

• 9．下列有關遺傳信息的傳遞和表達的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．相關RNA可能含有氫鍵

  B．不同核糖體可能翻譯出相同的多肽

  C．轉錄產(chǎn)物RNA都不能直接作為翻譯的模板

  D．不同DNA分子中，可能儲存有相同的遺傳信息
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 10．關于細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞凋亡時核膜內(nèi)折，細胞核體積在增大，線粒體體積減小

  B．細胞衰老與基因無關，而細胞凋亡和細胞癌變與基因有關

  C．細胞癌變的過程中部分膜蛋白會丟失，其糖鏈也可能發(fā)生改變

  D．植物細胞衰老時形態(tài)和結構的變化導致生理、生化的改變
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析

二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）

• 30．回答與基因工程、植物克隆和生態(tài)工程有關的問題：
  （1）利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素時，通常采用

   

  方法獲取目的基因。用

   

  處
  理后，將形成的重組DNA導入大腸桿菌中實現(xiàn)轉化，轉化后的大腸桿菌有無轉錄，可用

   

  方法加以檢測。
  （2）植物細胞工程培育抗鹽抗蟲玉米新品種時，將外源基因導入到農(nóng)桿菌中，經(jīng)篩選和擴大培養(yǎng)得到用于轉化的侵染液，將

   

   后的玉米葉片放入侵染液中一段時間后，借助

   

  將目的基因導入葉肉細胞，通過植物組織培養(yǎng)形成轉基因植株。
  （3）上述轉基因植物的基因位置如圖。若不考慮交叉互換和基因疊加效應，該植物自交后代的表現(xiàn)型之比為

   

  。可利用該植株經(jīng)

   

  培養(yǎng)建立的細胞系快速獲得穩(wěn)定遺傳的抗鹽抗病植株。
  （4）種植該轉基因玉米時，為了解決積溫不足而影響光合產(chǎn)量，生態(tài)工程中可采用

   

  技術。
  組卷：14引用：1難度：0.6

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• 31．某生物興趣小組同學設計實驗對過量使用生長激素可降低胰島β細胞的敏感度進行驗證。
  實驗材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。
  （1）分析變量：自變量是

   

  ；檢測指標是

   

  。
  （2）實驗思路：

   

  。
  （3）預期結果（請用坐標曲線圖繪出可能出現(xiàn)的結果）。
  （4）討論與分析：
  為探究生長激素的確是通過降低胰島β細胞的敏感度，導致胰島素分泌不足引起的高血糖，請在上述實驗的基礎上構建實驗思路進行二次實驗

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析