2022-2023學(xué)年廣西桂林市龍勝縣七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、我會(huì)選（每題2分，共60分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求）

• 1．以下關(guān)于生物的特征，說法正確的是（　?。?/h2>

  A．生物的生活需要營養(yǎng)

  B．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

  C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

  D．生物都能夠運(yùn)動(dòng)
  組卷：9引用：2難度：0.9

  解析

• 2．俗話說“狗攆兔，差一步”這一現(xiàn)象說明生物具有的特征是（　?。?/h2>

  A．生物能進(jìn)行呼吸

  B．生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  C．生物有遺傳和變異的特性

  D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
  組卷：36引用：2難度：0.9

  解析

• 3．某生物興趣小組調(diào)查三善園的生物，以下同學(xué)的做法，正確的是（　?。?/h2>

  A．小軍發(fā)現(xiàn)空中偶爾飛過的鳥和昆蟲，覺得較少，就忽略不計(jì)了

  B．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

  C．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到遠(yuǎn)處去了，小梅把它記錄下來

  D．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉
  組卷：69引用：6難度：0.7

  解析

• 4．某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了植物、動(dòng)物，他所采取的分類依據(jù)是（　　）

  A．生物用途

  B．生活環(huán)境

  C．比大小多少

  D．形態(tài)結(jié)構(gòu)
  組卷：25引用：15難度：0.9

  解析

• 5．下列屬于抽樣調(diào)查的是（　?。?/h2>

  A．七年級(jí)新生入學(xué)視力檢測(cè)

  B．全國人口普查

  C．農(nóng)科所檢測(cè)某批次種子的發(fā)芽率

  D．疫情期間師生晨午檢
  組卷：20引用：1難度：0.6

  解析

• 6．觀察花生的果實(shí)時(shí)，正確的操作是（　?。?/h2>

  A．可以隨便觀察，不講究次序

  B．要先觀察外殼，再剝開觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  C．直接用顯微鏡觀察，再肉眼觀察

  D．先用放大鏡觀察，再肉眼觀察
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下列生態(tài)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)能力最弱的是（　　）

  A．天然雜木林生態(tài)系統(tǒng)	B．濕地生態(tài)系統(tǒng)
  C．河流生態(tài)系統(tǒng)	D．草原生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 8．下列關(guān)于漓江會(huì)仙濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的描述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．防風(fēng)、固沙、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候

  B．有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)

  C．是漓江流域各類生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的

  D．是兩棲動(dòng)物、鳥類等野生動(dòng)物重要棲息地
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 9．對(duì)于一條生活在漓江里的魚來說，它生活的環(huán)境是指（　　）

  A．漓江水

  B．漓江里的植物和動(dòng)物

  C．漓江水溫

  D．漓江和影響魚生活的各種因素
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 10．大漠風(fēng)光“風(fēng)吹草低見牛羊”，牛和羊生活在同一片草原上，它們之間的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．捕食

  B．共生

  C．合作

  D．競爭
  組卷：15引用：1難度：0.3

  解析

• 11．俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，如果在生物體內(nèi)難以分解的某種有毒物質(zhì)進(jìn)入了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)積累這種有毒物質(zhì)最多的是（　?。?/h2>

  A．水草

  B．蝦米

  C．小魚

  D．大魚
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析

二、我會(huì)填(每空1分，共40分)

• 32．小明用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，參考圖認(rèn)識(shí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  （1）圖

   

  是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，可用于對(duì)照認(rèn)識(shí)“人口腔上皮細(xì)胞”的結(jié)構(gòu)。制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟是：清潔玻片；在載玻片中央滴一滴

   

  水；用消毒牙簽在口腔

   

  上輕刮幾下；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴的邊緣，再將蓋玻片緩緩放平在水滴上，避免出現(xiàn)

   

  ；在蓋玻片一側(cè)滴加幾滴稀碘液，用吸水紙?jiān)?

   

  吸引。
  （2）應(yīng)對(duì)照?qǐng)D

   

  認(rèn)識(shí)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  ，所以在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要

   

  以便觀察。切洋蔥時(shí)往往會(huì)流淚，刺激我們眼睛的物質(zhì)來自洋蔥細(xì)胞的[

   

  ]

   

  （方括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）。
  （3）制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法，以下是制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案：①塑料袋——細(xì)胞膜②綠豆——葉綠體③方紙盒——細(xì)胞壁④瓊脂和水——細(xì)胞質(zhì)⑤鮮葡萄——細(xì)胞核，請(qǐng)指出其中兩個(gè)不需要的材料，

   

  ，并說明理由：

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 33．小明同學(xué)提出問題：水分會(huì)影響鼠婦的分布嗎？計(jì)劃課后繼續(xù)探究環(huán)境對(duì)生物的影響。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下實(shí)驗(yàn)方案。
  （1）該實(shí)驗(yàn)至少要設(shè)置A

   

  和B

   

  兩種環(huán)境條件。除此條件外，實(shí)驗(yàn)其他條件如：光照、溫度等條件都要

   

  ，并且要在A、B兩個(gè)環(huán)境中放入數(shù)量

   

  、活躍程度

   

  的鼠婦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。也就是說實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （2）該實(shí)驗(yàn)要用多只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，不能用一只，原因是

   

  。
  （3）請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)

   

  。
  （4）請(qǐng)寫出你對(duì)實(shí)驗(yàn)的預(yù)期

   

  
  （5）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期一致，請(qǐng)做出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析