2022-2023學(xué)年山東省濱州市陽信縣七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（只有一個(gè)答案正確，50分）

• 1．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪個(gè)生命特征（　?。?/h2>

  A．需要營養(yǎng)	B．能生長繁殖
  C．能進(jìn)行呼吸	D．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
  組卷：47引用：5難度：0.8

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• 2．“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（　?。?/h2>

  A．生物能進(jìn)行呼吸

  B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  C．生物的生活需要營養(yǎng)

  D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  組卷：9引用：3難度：0.9

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• 3．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　　）

  A．生物圈包括所有的大氣圈、水圈、巖石圈

  B．生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分

  C．生物圈是指地球上所有生物及其生活的環(huán)境

  D．生物圈是指地球上的人類及人類生活的環(huán)境
  組卷：4引用：3難度：0.8

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• 4．在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是（　　）

  A．25℃和0℃	B．有光和無光
  C．有空氣和無空氣	D．溫度和水分
  組卷：44引用：118難度：0.9

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• 5．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及視野的光線變化為（　　）
  

  A．高倍鏡 變亮	B．低倍鏡 變暗
  C．低倍鏡 變亮	D．高倍鏡 變暗
  組卷：246引用：8難度：0.3

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• 6．下列顯微鏡的操作方法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．雙手取鏡，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置

  B．光線很弱時(shí)，用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

  C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視著物鏡

  D．觀察時(shí)，用左眼在目鏡上觀察，右眼睜開
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 7．顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法和成像的規(guī)律分別是（　?。?/h2>

  A．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)相加、倒立

  B．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)相加、正立

  C．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)相除、正立

  D．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)相乘、倒立
  組卷：42引用：4難度：0.6

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• 8．把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色。這是由于高溫破壞了（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁	B．細(xì)胞膜
  C．液泡膜和細(xì)胞膜	D．細(xì)胞核
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 9．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．①是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

  B．③是葉綠體，只有它是該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器

  C．④是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

  D．⑥具有流動(dòng)性，能夠加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
  組卷：52引用：9難度：0.6

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• 10．在制作人口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先需要在載玻片中央滴加的液體依次為（　　）

  A．清水  清水  清水

  B．蒸餾水   蒸餾水   蒸餾水

  C．生理鹽水   清水   清水

  D．清水   生理鹽水   生理鹽水
  組卷：5引用：10難度：0.7

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二、填空題（50分）

• 31．據(jù)圖分析，回答下列問題：
  （1）圖一中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時(shí)間后菜豆種子的

   

  作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi)
  
  

   

  氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的

   

  作用增強(qiáng)。
  （2）圖一的玻璃罩中的植物，將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住，將該裝置放在光下一段時(shí)間，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，原因是

   

  。
  （3）將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是

   

  。
  （4）圖二是單株菜豆光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是

   

  。此圖給我們的啟示是：栽培農(nóng)作物時(shí)要注意

   

  。
  組卷：19引用：2難度：0.3

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• 32．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對(duì)此進(jìn)行了探究，他的實(shí)驗(yàn)過程如下：
  

  組別	A	B	C
  處理	干燥環(huán)境	潮濕環(huán)境	潮濕環(huán)境
  方法	將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （一周后觀察）	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  分析實(shí)驗(yàn)，回答：
  （1）通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問題是：

   

  ；這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：

   

  。
  （2）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是

   

  和

   

  。
  （3）通過小平的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說出一種防止食品發(fā)霉的方法：

   

  。
  組卷：85引用：40難度：0.5

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