2018-2019學(xué)年江西省宜春市上高二中高二（上）第二次月考政治試卷

一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，每小題2分，共50分。）

• 1．憂國憂民、兼濟(jì)天下、志存高遠(yuǎn)……這些中國傳統(tǒng)文人崇高博大的文化精神是通過具體的人格與行為來體現(xiàn)的，而優(yōu)秀的人格和社會(huì)作為，也在不斷豐富生生不息的文化精神。這表明（　　）
  ①人們是在社會(huì)實(shí)踐中不斷發(fā)展文化的
  ②通過社會(huì)行為可以透視人們的精神世界
  ③社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展是相互促進(jìn)的
  ④優(yōu)秀文化是培養(yǎng)健全人格的重要途徑

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：35引用：21難度：0.4

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• 2．唐初盛世，“貞觀之治”，也是文學(xué)的“盛唐時(shí)期”，詩歌成就最為輝煌。王維、李白等一大批才華橫溢的優(yōu)秀詩人，創(chuàng)作出許多膾炙人口的詩篇。這一時(shí)期的詩歌熱情洋溢、豪邁奔放、具有郁勃濃烈的浪漫氣質(zhì)。即使是一些恬靜優(yōu)美之作，也同樣是生氣彌滿、光彩熠熠。這就是為后人所艷羨的“盛唐之音”。至晚唐，宦官專權(quán)、朋黨之爭。文學(xué)日衰，詩歌也呈現(xiàn)出憂時(shí)嗟生、消極悲觀的特點(diǎn)。對(duì)此現(xiàn)象，最合理的解釋是（　?。?br />①文化的命運(yùn)決定國家的命運(yùn)
  ②文運(yùn)與國運(yùn)相牽，文脈與國脈相連
  ③一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)政治所決定
  ④一定的文化依附于一定的經(jīng)濟(jì)政治。

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：76引用：9難度：0.9

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• 3．有人認(rèn)為偌大的中華，如果沒有一種道德的凝聚力，那么各種啼笑皆非將俯首皆是，一個(gè)沒有獨(dú)立文化的民族猶如一盤散沙，只能在屈辱中生存，在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點(diǎn)說明（　?。?br />①我國文化發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
  ②文化是綜合國力競爭的重要因素
  ③中華文化具有頑強(qiáng)的生命力
  ④文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深刻的影響。

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 4．《朗讀者》掀起朗讀熱潮，而線下活動(dòng)“朗讀亭”掀起朗讀風(fēng)尚。朗讀亭有一套專業(yè)的錄音設(shè)備和一個(gè)攝像頭，每位“朗讀者”進(jìn)門后對(duì)著圓形麥克風(fēng)就可以開始朗讀自己心中的篇章，限時(shí)3分鐘。一天的錄制結(jié)束之后，錄制的素材會(huì)當(dāng)天傳回北京，下周六出現(xiàn)在新一期的《朗讀者》節(jié)目中。這種方式打通線上與線下的距離，讓朗讀走進(jìn)每個(gè)人的生活。這說明（　?。?br />①朗讀文化成為人們精神生活的主流
  ②倡導(dǎo)全民閱讀是文化發(fā)展的方向
  ③科技進(jìn)步促進(jìn)了文化的交流和傳播
  ④文化活動(dòng)可以影響人的文化素養(yǎng)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：12引用：9難度：0.5

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• 5．許多在中國留學(xué)的外國學(xué)生，在學(xué)習(xí)漢語過程中，逐漸感悟到了漢語的內(nèi)涵，也了解了中國人的思想觀念和風(fēng)俗習(xí)慣。這從一個(gè)側(cè)面印證了（　?。?br />①文化影響著人的交往方式                ②文化影響著人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)
  ③文化對(duì)人的影響潛移默化                ④文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久。

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  組卷：2引用：7難度：0.6

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• 6．文化作為一種精神力量能對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長產(chǎn)生深刻的影響。下列能體現(xiàn)文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)的有（　?。?br />①少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來
  ②好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲
  ③入鮑魚之肆，久而不聞其臭；入芝蘭之室，久而不聞其香
  ④北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：22引用：13難度：0.9

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• 7．在社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)放慢，而文化往往會(huì)“逆勢(shì)上揚(yáng)”，人們會(huì)通過文化消費(fèi)來緩解壓力，撫慰心靈。因此我們不僅從經(jīng)濟(jì)利潤角度來衡量文化的作用。這說明（　?。?br />①文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用
  ②文化發(fā)展具有相對(duì)獨(dú)立性
  ③文化越來越成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐
  ④優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)人的精神力量

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：67引用：27難度：0.7

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• 8．“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，它將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)。曾經(jīng)的絲綢之路，是東亞強(qiáng)盛的象征，如今的“一帶一路”，則承載著新的歷史使命：聚集經(jīng)濟(jì)合作與人文交流，實(shí)現(xiàn)沿線和各國經(jīng)濟(jì)與文化的繁榮?！耙粠б宦贰蹦芡苿?dòng)沿線各國文化的繁榮，依據(jù)是（　?。?br />①拓寬文化交流的途徑，促進(jìn)文化交流
  ②經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，能與文化相互促進(jìn)
  ③各國文化在交流中可以相互認(rèn)同，共同發(fā)展
  ④各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的規(guī)律

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．①④
  組卷：25引用：33難度：0.7

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• 9．春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，春節(jié)也開啟了“數(shù)字時(shí)代”。打開老相冊(cè)，在微信群回憶“小時(shí)候的年”，總能引起許多共鳴；回到老地方，在朋友圈曬出“各地的年俗大全”，總能激發(fā)更多歡樂?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們調(diào)制出別具一格的年味兒，讓我們共享濃情中國年。這表明（　?。?br />①全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)習(xí)俗是民族情感的集中表達(dá)
  ②大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能
  ③人們?cè)趧?chuàng)造文化的過程中享用文化
  ④傳統(tǒng)年俗是我國歷史文化成就的重要標(biāo)志

  A．①④

  B．①②

  C．③④

  D．②③
  組卷：3引用：6難度：0.6

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二、非選擇題（共50分）

• 28．堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性。曾經(jīng)，外來文化的傳入對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了巨大沖擊與挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了貶低、漠視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象。一些人熱衷于“去思想化”“去價(jià)值化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”，以洋為美、以洋為尊，影響了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，導(dǎo)致了人們信仰缺失、價(jià)值觀混亂、民族自信心不足。
  有專家指出，中國傳統(tǒng)文化中的中正仁和、自強(qiáng)不息的理念和仁義禮智信等價(jià)值觀，至今仍有重大價(jià)值。天下為公、以民為本、知行合一、和而不同等思想，也具有超時(shí)代性。然而，我們不能躺在前人文化發(fā)展的“功勞簿”上自我陶醉、止步不前，應(yīng)以此為強(qiáng)大精神動(dòng)力，不斷推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，同時(shí)促進(jìn)各國文化交流互鑒、人類文明發(fā)展進(jìn)步。
  （1）針對(duì)材料中的現(xiàn)象，運(yùn)用“意識(shí)的作用”的知識(shí)，分析如何堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中華民族文化。
  （2）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明該專家的觀點(diǎn)對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)文化自信的啟示。
  （3）某班準(zhǔn)備舉行一次“傳統(tǒng)文化與個(gè)人發(fā)展”的主題班會(huì)，請(qǐng)你準(zhǔn)備兩條發(fā)言提綱。
  組卷：0引用：3難度：0.3

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• 29．閱讀材料，完成下列問題。
  材料：青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。在當(dāng)代，我們應(yīng)該發(fā)展什么樣的文化？歷史和人民的選擇是：中國特色社會(huì)主義文化，它源自于中華民族五千年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，根植于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
  結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)，分析如何發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。
  組卷：0引用：1難度：0.4

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