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2020-2021學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣西咸新區(qū)涇河新城小學(xué)大學(xué)區(qū)五年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/5 5:30:3

一.我會(huì)選擇(本大題共16小題,每小題2分,計(jì)32分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里)

  • 1.在日常生活中,( ?。┓湃胨幸话闶巧细〉摹?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.把一組輕重相同、大小不同的球放入水中,觀察它們的沉浮情況。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,改變的條件是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 3.潛水艇有一個(gè)很大的壓載艙,可以控制進(jìn)水和排水。它是利用(  )原理來實(shí)現(xiàn)自由沉浮的。

     
    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 4.用同樣多的橡皮泥做小船,甲做的小船能承受22個(gè)墊圈,乙做的小船能承受24個(gè)墊圈,請(qǐng)你比較這兩艘船的排水量( ?。?/h2>

     
    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 5.一個(gè)重為15N的物體浸沒在水中受到的浮力是10N,那么這個(gè)物體在水中會(huì)(  )

     
    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.木塊在水里上浮的過程中(還沒露出水面時(shí)),木塊受到的浮力與重力的關(guān)系是( ?。?/h2>

     
    組卷:14引用:3難度:0.8
  • 7.將一個(gè)蘋果依次放入鹽水和清水中,它都漂浮在水面上,這個(gè)蘋果在鹽水中受到的浮力( ?。┰谇逅惺艿降母×Α?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 8.小明將一物體放在酒精中,觀察到該物體能上浮,則將這一物體放在水中( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.8
  • 9.冬天我們戴上絨線手套后手會(huì)慢慢熱起來,這些熱來自( ?。?/h2>

    組卷:45引用:9難度:0.5
  • 10.將盛滿水并用氣球皮密封起來的試管加熱之后,發(fā)現(xiàn)氣球向外突起,這表明(  )

     
    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.圖中小圓點(diǎn)代表在不同溫度下水微粒分布的情況,由此我們認(rèn)為溫度最高的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 12.冬天的晚上,塞著膠皮塞的空瓶放到院子里,第二天早晨卻拔不下來了,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

     
    組卷:3引用:2難度:0.8

四、我會(huì)完成(本大題共4小題,計(jì)28分)

  • 35.小莉同學(xué)準(zhǔn)備了如圖實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將甲燒瓶放入A燒杯中,發(fā)現(xiàn)液柱往上移動(dòng),再放入B燒杯中,發(fā)現(xiàn)液柱往下移動(dòng)。
    ①我們判斷
     
    燒杯中的水溫較高。
    ②這樣判斷的依據(jù):水受熱時(shí)體積
     
    ,受冷時(shí)體積
     
    。(填“膨脹”或“收縮”)
    (2)將乙燒瓶放入熱水槽里,就會(huì)產(chǎn)生奇妙的“噴泉”(如圖丙所示)。
    ①乙燒瓶產(chǎn)生“噴泉”主要是由于瓶?jī)?nèi)的
     
    (填“空氣”或“冷水”)受熱引起的。
    ②要使“噴泉“噴出的水柱更高一些,下列方法可行的是
     

    A.水槽中的水更熱一些
    B.燒瓶中的水更熱一些
    C.玻璃管更粗一些

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 36.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí),回答下列問題:
    (1)夏天氣溫高,有時(shí)停電了,商店的工作人員會(huì)用厚厚的棉被蓋在冰柜上,以減慢冰融化速度,請(qǐng)你解釋其中的科學(xué)道理。
    (2)明明家買了一只木桶,為了耐用,爸爸將木桶拿到鐵鋪去請(qǐng)師傅用鐵環(huán)箍木桶,方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。請(qǐng)你解釋這樣做的科學(xué)道理。

    組卷:3引用:1難度:0.3
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