菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2021-2022學年吉林省長春外國語學校八年級(下)第二次段考生物試卷
發(fā)布:2024/10/31 14:30:7
一、選擇題:本題共30小題,每小題1分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( ?。?/h2>
A.進行生長和繁殖
B.對刺激作出反應(yīng)
C.發(fā)生遺傳利變異
D.排出體內(nèi)的廢物
組卷:44
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學知識,敘述正確的是( ?。?/h2>
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,包含的食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀
B.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,體現(xiàn)動物的捕食行為
C.“西湖春色歸,春水綠于染”,使水變綠的主要是藻類植物
D.“春雨貴如油”說明植物生長都需要無機鹽
組卷:12
引用:3
難度:0.6
解析
3.
圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.甲個體內(nèi)的DDT含量最高
B.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費者
D.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物
組卷:1470
引用:98
難度:0.9
解析
4.
冰墩墩是2022年北京冬季奧運會的吉祥物。將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔,裝飾彩色光環(huán),整體形象酷似航天員,充滿未來科技感。歌詞“我想要一個冰墩墩”出自歌曲《我只是想要一只冰墩墩》,表達了人們對“冰墩墩”的無限喜愛。有關(guān)說法中錯誤的是( ?。?/h2>
A.熊貓?zhí)ド溉椋瑢儆诓溉閯游?,體溫恒定,是真正陸生脊椎動物
B.航天員環(huán)游太空,走出了生物圈,生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的表面
C.運動的實現(xiàn)需要骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三者協(xié)調(diào)配合,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助
D.我們聽到歌曲,是因為歌聲經(jīng)傳導,刺激耳蝸形成了聽覺
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
5.
我國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”,下列途徑能減少生物圈中二氧化碳的是( ?。?/h2>
A.綠色植物的光合作用
B.化石燃料的燃燒
C.微生物的分解作用
D.生物的呼吸作用
組卷:23
引用:4
難度:0.5
解析
6.
壁虎受到攻擊時,尾巴會自行折斷,以后還會再長出來,這與細胞分裂關(guān)系密切。假設(shè)壁虎尾部細胞中染色體數(shù)為2n,則其分裂形成的新細胞中染色體數(shù)是( ?。?/h2>
A.4n
B.2n
C.n
D.12n
組卷:381
引用:29
難度:0.5
解析
7.
下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點( ?。?/h2>
A.肺泡數(shù)目多
B.左右支氣管進入左右兩肺
C.肺泡外包繞著毛細血管
D.肺泡和毛細血管的壁只由一層上皮細胞構(gòu)成
組卷:113
引用:15
難度:0.7
解析
8.
選取圖2中的一組目鏡和物鏡進行組合,觀察口腔上皮細胞臨時裝片,部分操作步驟和觀察到的物像如圖,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
A.圖1中a、b兩個步驟滴加的液體分別是生理鹽水和碘液
B.圖1中的正確操作步驟是a→b→c
C.要想視野中觀察到的細胞數(shù)目最少,應(yīng)選用圖2中②③鏡頭組合觀察
D.圖3中口腔上皮細胞疊加是圖1中的c步驟操作不當造成的
組卷:10
引用:6
難度:0.5
解析
9.
唾液腺能分泌唾液,由此可知唾液腺包含的主要組織是( ?。?/h2>
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.輸導組織
D.肌肉組織
組卷:29
引用:2
難度:0.9
解析
10.
一粒種子長成大樹,一只鳥的受精卵發(fā)育成能飛翔的鳥,這都是由于細胞的( ?。?/h2>
A.分裂
B.發(fā)育和生殖
C.生長
D.分裂、生長和分化
組卷:11
引用:5
難度:0.7
解析
11.
在學習生物的過程中,我們做了很多有趣的實驗,下列各組搭配合理的是( ?。?br />
選項
實驗名稱
實驗操作
目的
A
饅頭在口腔中的變化
用玻璃棒充分攪拌
保持淀粉酶的活性
B
種子萌發(fā)的環(huán)境條件
實驗組加水完全浸沒種子
設(shè)置水分為變量
C
酒精對水蚤心率的影響
記錄水蚤心率時重復(fù)三次
保持變量唯一性
D
觀察草履蟲
液滴中放幾絲棉花纖維
限制草履蟲運動過快
A.A
B.B
C.C
D.D
組卷:17
引用:3
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、填空題:本題共3小題,共20分。
32.
如圖是人體的部分生理活動示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中
(填字母)表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,吸收的葡萄糖進入血液后,最先到達心臟的
(填心臟腔室名稱)。
(2)圖中a所示氣體為
(填“氧氣”或“二氧化碳”),血液流經(jīng)肺泡后再經(jīng)
(填“肺動脈”或“肺靜脈”)運回心臟。
(3)血液由e進入腎臟,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用以及腎小管的
作用形成尿液。
(4)圖中c過程表示血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和
被組織細胞利用,同時通過d過程將組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物利用血液被運走。
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
33.
生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的
(填字母,多選)。
A.水螅出芽
B.細菌分裂
C.雜交水稻的培育
D.哺乳動物的克隆
E.桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有
的遺傳特性。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為
。青蛙的成體除用
呼吸外,皮膚還可輔助呼吸;幼體用鰓呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程
(用字母和箭頭表示)。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]
,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是
。
(6)圖丁中胎兒主要通過[2]
(填結(jié)構(gòu)名稱)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過其排出。
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正