人教部編版七年級下冊《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測試卷（22）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．我們每個人都懷有的最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.8 -
2．宣傳委員小松為班級出黑板報很多同學(xué)贊嘆他出得不錯，小松心里美滋滋的。當(dāng)小林提出了一些自己的看法和建議后，小松聽了很不高興，用力甩筆并大聲說：“你行你就上，我不干了！”小松的反應(yīng)屬于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
3．喜怒哀樂，人之常情；人非草木，孰能無情。這兩句中的“情”字，前后依次分別指（ ?。?/h2>
組卷：20引用：7難度：0.7 -
4．人的情感具有豐富性，如正義感、責(zé)任感、挫敗感等。下列詩句能體現(xiàn)責(zé)任感的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．2019年9月30日，電影《中國機(jī)長》刷爆了社交媒體?？赐觌娪昂?，觀眾紛紛表示，深切感受到了影片主人公對職責(zé)的敬畏感和保護(hù)生命的責(zé)任感。這種正面的情感體驗獲得的途徑是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：5難度：0.7 -
6．小虎周末因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有完成作業(yè)，周一來到學(xué)校受到老師的嚴(yán)厲批評。你認(rèn)為小虎心里的正確感受是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.8 -
7．小福參加校詩詞大會獲獎后，同學(xué)們紛紛稱他“小詩人”、“詩詞達(dá)人”，他心里樂滋滋的。影響他情緒的因素是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.7 -
8．八（2）班召開“美麗的自然”座談會，在討論學(xué)會鑒賞自然之美的話題時，下面同學(xué)的觀點中錯誤的是（ ）
組卷：12引用：11難度：0.7 -
9．美好的情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗，傳遞美好的情感。下列同學(xué)的觀點正確的是（ ）
①小剛：可以閱讀一本好書，從中感受到榜樣的力量
②小強(qiáng)：周末和好朋友一起打麻將，打發(fā)閑暇時間
③小麗：利用課余時間，幫助同學(xué)補(bǔ)課，體驗到自己的價值
④小強(qiáng)：周末，和同學(xué)一起參加保護(hù)環(huán)境的公益活動組卷：265引用：50難度：0.7 -
10．一次在語文課上，小麗因為未完成作業(yè)，被老師批評后在班級里大哭了一場，并和同桌小雷發(fā)脾氣，嚴(yán)重影響了周圍人的心情這說明（ ）
組卷：3引用：3難度：0.8
二、簡答題
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29．從小明的微博中，體驗他的情感：
（1）7：20今天我值日，到校后我迅速組織同學(xué)將我班清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
（2）8：30老師發(fā)了昨天我們的檢測題，我又得了A。
（3）12：00中午放學(xué)時在操場一隱蔽處發(fā)現(xiàn)一名高年級的同學(xué)在欺負(fù)一名低年級同學(xué)，我很憤怒，馬上向政教處反映了情況，那名高年級同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評。
（4）20：00晚飯后，和父母一起看電視。看到孫楊站在國際賽場高高的領(lǐng)獎臺上，不由得熱淚盈眶。
請你用以下的格式，來分析小明的情感體驗。
（1）小明積極承擔(dān)責(zé)任，體驗到了責(zé)任感。
（2）。
（3）。
（4）。組卷：21引用：2難度：0.5 -
30．一個沒有受到父母關(guān)懷的青少年，認(rèn)為自己在家庭中沒有價值，所以在學(xué)校交朋友，無視道德觀和理性地積極地尋找朋友或是同類。所以在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。
為什么說情感是人最基本的精神需求？組卷：7引用：1難度：0.6