2022-2023學(xué)年廣東省東莞市三年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（二）
發(fā)布：2024/11/17 22:30:1
一、聽(tīng)短文，回答問(wèn)題。
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1．杭州素有（ ?。┑拿婪Q(chēng)。
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的（ ?。?nbsp;鑲邊。
組卷：0引用：1難度：0.7
二、填空題（共5小題，每小題0分，滿分0分）
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3．判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
（1）百里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。
（2）湖心的兩個(gè)小島，都掩映在綠樹(shù)叢中。
（3）月光下的西湖，又是一番景象。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．看拼音，我能規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。
yī yuàn chí dào pái liè shuǐ ní jiā jǐn 組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音打“√”。
（1）劉大爺肩上挑（ tiāo tiǎo）了一擔(dān)雜貨，手中（ zhōng zhòng）拿著一把扇（ shān shàn）子，慢慢走向了村子。
（2）為了完成這次重（chóng zhòng）要任務(wù)，他連續(xù)挑（ tiāo tiǎo）燈連戰(zhàn)。組卷：0引用：1難度：0.7
二、閱讀積累與運(yùn)用
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14．朗讀詩(shī)歌《秋天的童謠》，回答問(wèn)題。
①剝一個(gè)火紅的石榴，
秋天—
被我吃進(jìn)肚子里。
②撿一片黃黃的落葉，
秋天—
被我握在手心里。
③摘一朵金燦燦的菊花，
秋天—
被我聞到鼻子里。
④聽(tīng)一段“嚁嚁”的蟲(chóng)鳴，
秋天—
被我記在耳朵里。
（1）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
（黃黃）的落葉小草花朵湖水
（2）與詩(shī)歌中加點(diǎn)的詞“嚁嚁”是同一類(lèi)詞的是。
A.蟲(chóng)子
B.呱呱
C.音樂(lè)
（3）這首詩(shī)歌分別從什么角度寫(xiě)了秋天帶給我的感受：①味覺(jué)②觸覺(jué)③嗅覺(jué)④。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
（4）你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容秋天，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)你積累的四字詞語(yǔ)。、
（5）發(fā)揮想象力，仿寫(xiě)句子。
剝一個(gè)火紅的石榴，
秋天—
被我吃進(jìn)肚子里。
秋天—
被我組卷：1引用：1難度：0.5
三、習(xí)作
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15．日記是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體，可以記事，可以寫(xiě)人…我們做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的，都可以成為日記的內(nèi)容。日記可以幫助我們養(yǎng)成留心觀察生活、記錄生活的習(xí)慣，你寫(xiě)過(guò)日記嗎？讓我們都來(lái)試試吧！注意日記的基本格式。
組卷：13引用：6難度：0.5