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2021-2022學(xué)年安徽省蚌埠市七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有12小題,每小題3分,共36分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)。不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)

  • 1.某班以“青春期的煩惱”為話題,探討青春期的心理成長。對(duì)此,下面同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是(  )
    ①琪琪:矛盾心理能為我們的成長提供契機(jī)
    ②鵬鵬:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考就能克服煩惱
    ③卉卉:遇到煩惱時(shí),我們可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
    ④君君:內(nèi)心封閉才能免受他人傷害

    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 2.“未來屬于青年,希望寄予青年?!绷?xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)寄語廣大青年。牢記總書記期望,當(dāng)代青年要(  )
    ①隨遇而安,得過且過
    ②堅(jiān)定信念,不懈追求
    ③珍惜青春,規(guī)劃人生
    ④選擇躺平,坐等機(jī)遇

    組卷:44引用:2難度:0.6
  • 3.希希以前看到女生就煩,從這學(xué)期開始,他忽然變得愿意和女生說話了,并且有女生在場(chǎng)的時(shí)候,總想展示自己,引起女生的注意。希希的表現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 4.“要帶著光……要縫好你的傷……愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣;愛你對(duì)峙過絕望,不肯哭一場(chǎng)……卻敢堵命運(yùn)的槍……”歌曲《孤勇者》中這段歌詞啟示我們(  )
    ①任何情況下都不要哭泣
    ②面對(duì)逆境需要自信自強(qiáng)
    ③要善于發(fā)掘生命的力量
    ④要具備迎接挑戰(zhàn)的能力

    組卷:18引用:7難度:0.6
  • 5.如圖四幅漫畫中的行為有助于傳遞情感正能量的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共64分)【透視與分析】

  • 16.【閱讀與思考】
    材料一:因?yàn)殄薰凡凰├K,犬只傷人甚至致人死亡事件近年來在我省各地屢有發(fā)生,大多是有人飼養(yǎng)烈性犬種、養(yǎng)犬行為不規(guī)范所致。安徽省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議審查了《安慶市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》,其中明確規(guī)定,攜帶犬只出戶的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施。
    材料二:學(xué)黨史、唱紅歌、聽老黨員講紅色故事、參觀愛國主義教育基地……合肥市有效利用紅色革命基地的資源,將文明實(shí)踐同發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)結(jié)合起來,開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)廣大人民群眾黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    材料三:蕪湖市文明辦在全市未成年人中深入開展了“新時(shí)代好少年”推薦評(píng)選和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。經(jīng)層層推薦、集中評(píng)審、社會(huì)公示等環(huán)節(jié),決定授予常自遠(yuǎn)等11名同學(xué)為2022年蕪湖市“新時(shí)代好少年”稱號(hào)。
    (1)閱讀材料一,從“行己有恥”的角度,你想對(duì)養(yǎng)犬人說些什么?
    (2)閱讀材料二,參與這些活動(dòng)有助于我們獲得哪些情感?
    (3)獲得美好情感我們還可以通過哪些方式?
    (4)成就“好少年”,需要我們積德成善。說說我們?cè)诜e德行善的過程中獲得哪些啟示。

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 17.【探究與活動(dòng)】
    法治是治國理政的基本方式,走進(jìn)法治天地,過法治生活,紅星中學(xué)706班同學(xué)們?cè)诘赖屡c法治課張老師的帶領(lǐng)下開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是活動(dòng)的一些環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中,并回答問題。
    【法治觀點(diǎn)】
    同學(xué)們觀看了法治教育課堂情景劇后,進(jìn)行了下面的對(duì)話——
    雯雯:學(xué)了這一課,我懂了不少法律知識(shí)。自從人類產(chǎn)生起,法律就是規(guī)范和調(diào)整人們行為的重要規(guī)則。
    鵬鵬:的確是這樣,沒有法律,我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。法律是協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系唯一的渠道。
    (1)請(qǐng)你指出這段對(duì)話中的兩處錯(cuò)誤,并簡要說明理由。
    ①錯(cuò)誤1.
     
      理由:
     

    ②錯(cuò)誤2.
     
      理由:
     
    。
    【我與法律】在“我與法”主題討論會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言——
    童童:《中華人民共和國勞動(dòng)法》保障每一個(gè)公民平等就業(yè),獲得勞動(dòng)報(bào)酬。
    康康:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確保未成年人身心健康發(fā)展。
    小林:《中華人民共和國兵役法》要求年滿18周歲的人,接受祖國的挑選,依法服兵役。
    龍龍:《中華人民共和國教育法》維護(hù)了人們的受教育權(quán)……
    (2)請(qǐng)你根據(jù)他們的發(fā)言進(jìn)行觀點(diǎn)概括。
    【法護(hù)成長】
    在道德與法治課上,張老師講解了“法律為我們護(hù)航”這一內(nèi)容,同學(xué)們知道了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。下面是聰聰同學(xué)制作的學(xué)習(xí)筆記。
    媽媽對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)防疫知識(shí)教育,促進(jìn)孩子健康生活
    學(xué)校認(rèn)真組織線上教學(xué)、答疑、作業(yè)批改,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題
    人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件
    安徽省教育廳制定落實(shí)“雙減”政策的相關(guān)舉措
    (3)請(qǐng)你分別說明上述情形屬于哪種特殊保護(hù)。
     
    。
     

     
    。
     
    。
    【舉案說法】
    活動(dòng)結(jié)束前,同學(xué)們觀看了法律專題片。
    張某在商場(chǎng)里買到劣質(zhì)商品,與商場(chǎng)協(xié)商未果后,張某向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行了投訴,經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法調(diào)解,張某獲得了賠償。
    (4)這一案例給我們哪些啟示?

    組卷:8引用:2難度:0.4
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