部編版四年級下冊《語文園地七》2021年同步練習(xí)卷

一、基礎(chǔ)

• 1．用“\“劃去括號內(nèi)不正確的字，并把詞語和相關(guān)的語境連起來。
  

  和（藹 竭）   可親	面對手持槍械的匪徒，民警依然沉著冷靜。
  慷（慨 概）   大方	飛機(jī)馬上要起飛了，明明還沒到機(jī)場，在地鐵上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
  臨危不（俱 懼）	鄰居要招待客人，媽媽把剛買來的鮮魚送給了他。
  焦（躁 燥）   不安	爸爸從不打罵我們，我覺得他很親切。
  心急如（婪 焚）	下周就要期末考試了，紅紅還沒開始復(fù)習(xí)，心煩得睡不著。
  組卷：140引用：3難度：0.9

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• 2．寫出下面成語的含義，并講講它們的故事。
  （1）囊螢夜讀：

   

  
  （2）鐵杵成針：

   

  
  （3）程門立雪：

   

  
  （4）鑿壁偷光：

   

  
  （5）懸梁刺股：

   

  
  （6）手不釋卷：

   
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 3．把下面的句子填寫完整，并寫出意思。
  （1）天行健，

   

  。——《周易》
  （2）

   

  ，自勝者強(qiáng)?！独献印?br />（3）

   

  ，不尤人?！墩撜Z》
  （4）生于憂患，

   

  ?！睹献印?/h2>
  組卷：50引用：2難度：0.9

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• 4．給下面詞語中的加點(diǎn)字注音。
  

  和藹	慷慨	徘徊	臨危不懼
  鍥而不舍	焦躁不安	心急如焚
  組卷：22引用：2難度：0.9

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• 5．佳句賞析。
  （1）哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。
  從哈爾威船長的行為，我們可以感受到他

   

  精神。
  （2）他有一個(gè)高高大大的身軀，不愧為北方之強(qiáng)。 微胖，推光頭，臉上刮得光凈，略帶蒼白；穿普通的灰布棉軍服，沒有任何官階標(biāo)識(shí)。
  從對張自忠的外貌描寫中，外貌可以感受到他是一個(gè)

   

  的人。
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 6．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．洛陽（luò）      彌漫（mí）     山脈（mài）      剖開（pō）

  B．機(jī)械（xiè）      玉壺（hú）      踐行（jiàn）     洗硯池（yàn）

  C．酣睡（hān）     勤奮（qín）     冰雹（báo）     洶涌（xiōnɡ）

  D．戰(zhàn)役（yì）       屢次（lǚ）      摧毀（cuī）       胸膛（tánɡ）
  組卷：256引用：1難度：0.9

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一、基礎(chǔ)

• 18．古詩詞閱讀。
  墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
  不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（1）梅花是堅(jiān)貞高潔的象征，古人贊美梅花的詩有很多，我知道《墨梅》是

   

  代詩人兼畫家

   

  所作。
  （2）《墨梅》中，直接描寫墨梅的兩句詩是：

   

  ，

   

  ；贊美梅花品德的兩句詩是：

   

  ，

   

  ?！岸涠浠ㄩ_淡墨痕”寫出了墨梅的

   

  ，詩句意思是

   

  ；“只留清氣滿乾坤”寫出了墨梅的

   

  ，詩句意思是

   

  。
  （3）這首詩運(yùn)用了

   

  的寫法，通過寫墨梅

   

  的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者

   

  的高尚情操。
  組卷：46引用：2難度：0.5

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• 19．文段閱讀。
  “諾曼底號”遇難記（節(jié)選）
        哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
        ……
        二十分鐘到了，輪船沉沒了。
        船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。
        哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
  （1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
  主宰：

   

  
  （2）選文中寫到了霧，作用是

   

  。
  （3）“諾曼底號”遇難的原因是

   

  。
  （4）在船沉沒的時(shí)候，船長“一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說”，想一想，他此時(shí)心里會(huì)想些什么。
  （5）聯(lián)系課文，說一說文中的船長是一個(gè)什么樣的人。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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