2022-2023學(xué)年江西省吉安市八校聯(lián)盟八年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）

• 1．恩格斯說：“如果我們將當(dāng)時(shí)的各項(xiàng)條約比較一下，就不得不承認(rèn)：這次戰(zhàn)爭(zhēng)不是對(duì)英國和法國有利，而是對(duì)俄國有利?！标P(guān)于“這次戰(zhàn)爭(zhēng)”表述不正確的是（　　）

  A．這次戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因是虎門銷煙

  B．戰(zhàn)爭(zhēng)前后，沙俄共割占中國北方150多萬平方千米領(lǐng)土

  C．清政府被迫簽訂了《天津條約》和《北京條約》

  D．這次戰(zhàn)爭(zhēng)中的條約被迫承認(rèn)了鴉片貿(mào)易的合法化
  組卷：62引用：4難度：0.3

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• 2．抖音里有則趣聞，說咸豐帝死后向列祖列宗懺悔，他懺悔的內(nèi)容應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．甲午戰(zhàn)敗失臺(tái)灣，民族危機(jī)特空前

  B．革命聲中丟帝位，無顏見列祖先皇

  C．《南京條約》致國門洞開，閉關(guān)之局被打破

  D．發(fā)匪勢(shì)起失半壁江山，圓明園慘遭英法洗劫
  組卷：8引用：5難度：0.5

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• 3．歷史學(xué)家范文瀾說：“農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了太平天國的必然崩潰?！狈段臑懛治龅氖翘教靽\(yùn)動(dòng)的（　　）

  A．影響

  B．爆發(fā)背景

  C．性質(zhì)

  D．失敗原因
  組卷：700引用：137難度：0.7

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• 4．“1895年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，民族危機(jī)迫在眉睫，朝野士大夫不得不放棄洋務(wù)制器興國的美夢(mèng)，開始了更深層次的思考。”這次思考的“層次”是（　?。?/h2>

  A．從器物到制度	B．從制度到思想
  C．從制度到文化	D．從技術(shù)到器物
  組卷：31引用：15難度：0.7

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• 5．歷史學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)區(qū)分史實(shí)和史論。下列各項(xiàng)中，屬于史論的是（　?。?/h2>

  A．《南京條約》割香港島給英國

  B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英法聯(lián)軍占領(lǐng)安定門，控制北京城

  C．太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》

  D．《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化程度
  組卷：5引用：4難度：0.3

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• 6．1912年后，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派為捍衛(wèi)辛亥革命成果而進(jìn)行的斗爭(zhēng)包括（　?。?br />①二次革命②護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng)③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)④護(hù)法運(yùn)動(dòng)

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：9引用：6難度：0.8

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• 7．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”。下面體現(xiàn)“制器為先”的是創(chuàng)辦（　?。?/h2>

  A．開平煤礦和湖北織布局

  B．江南制造總局和福州船政局

  C．漢陽鐵廠和輪船招商局

  D．江南制造總局和漢陽鐵廠
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 8．“它激烈而又執(zhí)著地反洋人、反洋教……以血肉搏槍炮的氣概顯示了頑強(qiáng)的民族精神?！辈牧现械摹八笔侵福ā　。?/h2>

  A．虎門銷煙	B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
  C．太平天國運(yùn)動(dòng)	D．五四運(yùn)動(dòng)
  組卷：28引用：7難度：0.5

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二、綜合題（本大題共4小題，本大題共4小題，第21題8分，第22題8分，第23題11分，第24題13分，共40分）

• 23．中華民國是亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
  材料一：是役也，碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風(fēng)云因而變色，全國久蟄之人心乃大興奮，怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑，不半載而武昌之大革命以成，則斯役之價(jià)值，直可驚天地泣鬼神，與武昌革命之役并壽。
  ——孫中山《（黃花崗烈士事略》序（1）材料一中，“是役也”指的是什么事情？結(jié)合材料分析此事件的歷史意義。
  材料二：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)。
  ——中國同盟會(huì)政治綱領(lǐng)（2）根據(jù)材料二，其“創(chuàng)立民國”的主張通過哪一事件得以實(shí)現(xiàn)的？
  材料三：中華民國之主權(quán)，屬于國民全體所有，中華民國人民一律平等，無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)院、法院行駛其統(tǒng)治權(quán)，中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。
  ——《中華民國臨時(shí)約法》（3）根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出《臨時(shí)約法》確立的政治體制。說說中華民國成立對(duì)整個(gè)中國有什么影響？
  組卷：38引用：4難度：0.4

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• 24．中國近代史是一部思想解放史，它推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展，激勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn)。閱讀下列材料，回答問題。
  【西學(xué)制度促覺醒】
  材料一：宣傳民主維新，倡西學(xué)，發(fā)展資本主義；批判專制守舊，興民權(quán)，實(shí)行君主立憲。
  （1）材料一反映的是中國歷史上的什么事件？該事件產(chǎn)生了什么影響？
  【思想文化促創(chuàng)新】
  材料二：從1915年《青年雜志》創(chuàng)刊開始，陳獨(dú)秀認(rèn)為，（東洋文明）……名為“近世”，其實(shí)猶古之遺也。可稱日“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主張者們大都認(rèn)為……東西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科學(xué)的”，中國“非走西方文明的路不可”
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析陳獨(dú)秀為什么主張“非走西方文明的路不可”？
  材料三：西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。
  ——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說“我們中國用德先生的意思廢了君主”是指什么。
  【五四精神顯力量】
  材料四：開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮主力軍作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗，具有十分重要的意義。
  （4）五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的誕生準(zhǔn)備的思想條件是什么？五四運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著一代又一代青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，談?wù)勀銓?duì)“五四精神”的理解。
  （5）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。
  組卷：4引用：4難度：0.5

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