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2023-2024學(xué)年河北省邯鄲一中、定州中學(xué)等校高二(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/12 18:0:1

一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.已知集合M={-2,-1,0,1,2,3},N={x|y=log2(x-1)},則圖中陰影部分所表示的集合是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 2.若x>0,y>0且xy=x+4y+5,則xy的最小值為( ?。?/h2>

    組卷:658引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某校200名學(xué)生參加環(huán)保知識競賽,隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的考試成績(單位:分),成績的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:2難度:0.7
  • 4.已知l、m、n是直線,α是平面,且m?α,n∥α,則“l(fā)⊥m,l⊥n”是“l(fā)⊥α”的( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 5.
    cos
    β
    -
    5
    π
    12
    cos
    π
    12
    -
    sin
    β
    -
    5
    π
    12
    sin
    π
    12
    =
    1
    3
    ,則
    sin
    2
    β
    +
    5
    π
    6
    =(  )

    組卷:93引用:2難度:0.5
  • 6.折扇是我國古老文化的延續(xù),在我國已有四千年左右的歷史,“扇”與“善”諧音,折扇也寓意“善良”“善行”、它常以字畫的形式體現(xiàn)我國的傳統(tǒng)文化,也是運(yùn)籌帷幄、決勝千里、大智大勇的象征(如圖甲),圖乙是一個(gè)圓臺的側(cè)面展開圖(扇形的一部分),若兩個(gè)圓弧
    ?
    DE
    ,
    ?
    AC
    所在圓的半徑分別是6和12,且∠ABC=
    2
    π
    3
    ,則關(guān)于該圓臺下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:50引用:2難度:0.6
  • 7.已知
    f
    x
    =
    3
    a
    -
    2
    x
    -
    4
    a
    ,
    x
    1
    lo
    g
    a
    x
    ,
    x
    1
    (a>0且a≠1)在R上單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:2難度:0.6

四、解答題:本大題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖所示,四邊形ABCD是圓柱下底面的內(nèi)接四邊形,AC是圓柱底面的直徑,PC是圓柱的一條母線,AB=AD,∠BAD=60°,點(diǎn)F在線段AP上,PA=3PF.
    (1)求證:平面PAB⊥平面PBC.
    (2)若CP=3,CA=4,求直線AC與平面FCD所成角的正弦值.

    組卷:36引用:3難度:0.5
  • 22.雙曲函數(shù)是一類與常見的三角函數(shù)類似的函數(shù),最基本的雙曲函數(shù)是雙曲正弦函數(shù)和雙曲余弦函數(shù)(歷史上著名的“懸鏈線問題”與之相關(guān)).記雙曲正弦函數(shù)為f(x),雙曲余弦函數(shù)為g(x),已知這兩個(gè)最基本的雙曲函數(shù)具有如下性質(zhì);①定義域均為R,且f(x)在R上是增函數(shù);②f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù);③f(x)+g(x)=ex(常數(shù)e是自然對數(shù)的底數(shù);e=2.71828…).利用上述性質(zhì)解決以下問題:
    (1)求雙曲正弦函數(shù)和雙曲余弦函數(shù)的解析式;
    (2)已知m∈R,記函數(shù)y=2m?g(2x)-4f(x),當(dāng)ln2≤x≤ln4時(shí),總有y≥1,求m的最小值.

    組卷:17引用:3難度:0.5
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