教科新版六年級下冊《2.1 校園生物大搜索》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于調(diào)查校園中動植物的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．我們可以用拍照的方式來記錄不知名的生物

  B．我們在觀察植物的過程中，可以隨意采摘植物

  C．天空中飛過的小鳥可以不必記錄下來
  組卷：0引用：3難度：0.4

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• 2．下列關(guān)于校園生物大搜索過程，說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在校園生物大搜索活動中，不可以破壞生物的生活環(huán)境

  B．天空中飛過的小鳥可以不必記錄下來

  C．我們可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推測躲藏起來的動物
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 3．在進(jìn)行校園大搜索時(shí)我們應(yīng)該（　　）

  A．直接用手捕捉昆蟲

  B．隨意搜查

  C．觀察校園中生物并進(jìn)行記錄

  D．隨意摘取植物葉片
  組卷：28引用：3難度：0.7

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• 4．半山公園某處花壇中的生物種類較多，小明無法將花壇中的所有生物名稱寫進(jìn)平面圖的花 壇區(qū)域中。下列做法中，不合適的是（　?。?/h2>

  A．給所有生物編上序號，再在花壇區(qū)域中寫出相應(yīng)生物的編號

  B．在平面圖空白處寫出所有生物名稱，再用箭頭指到花壇區(qū)域

  C．給每種生物一個(gè)特定圖案，再在花壇區(qū)域中畫出相應(yīng)的圖案

  D．選擇數(shù)量多的生物，將它們的名稱寫入花壇區(qū)域，其他不寫
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 5．科學(xué)課上老師帶我們觀察校園生物，要求我們把觀察到的生物記錄下來，以下生物不能在我們校園看見的是（　　）

  A．蜜蜂

  B．蚯蚓

  C．蝴蝶

  D．熊貓
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 6．同學(xué)們在進(jìn)行校園生物大搜索時(shí)，發(fā)現(xiàn)花壇中有一條毒蜈蚣，比較合適的處理方式是（　?。?/h2>

  A．通知保安，將它打死

  B．通知保安，捉住后將它扔到野外

  C．不要去打攪它，并在它的生活環(huán)境周圍粘貼警示牌
  組卷：19引用：3難度：0.6

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• 7．小明在半山公園進(jìn)行生物調(diào)查時(shí)，下列做法最合適的是（　?。?/h2>

  A．路邊有一群螞蟻，蹲下身來用放大鏡觀察

  B．挖開毛竹下面的土，看看有沒有長著竹筍

  C．樹上有個(gè)鳥窩，爬上去看看有沒有白鷺蛋

  D．草叢中有動靜，走過去看看有沒有錦花蛇
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 8．下面的生物中，我們不可能在校園中發(fā)現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．蟬

  B．月季花

  C．老虎

  D．白楊
  組卷：0引用：1難度：0.5

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四、簡答題

• 25．在校園生物大搜索的過程中，如果我們遇到了一株不知名的植物，應(yīng)該怎樣記錄它的信息？
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 26．公園里有錦花蛇的圖文介紹，但小明并沒有在路邊發(fā)現(xiàn)錦花蛇的行蹤。小明應(yīng)該怎樣記錄錦花蛇的調(diào)查結(jié)果？請簡要寫出你的建議。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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