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浙教版九年級上冊《2.3 有機物和有機合成材料》2019年同步練習卷(浙江省杭州市)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎題

  • 1.下列常見的生活物品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是( ?。?/h2>

    組卷:200引用:10難度:0.7
  • 2.從2008年6月1日起,全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。大量使用塑料袋,不僅嚴重浪費資源,也會直接造成( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.下列材料屬于易燃物的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 4.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機物的是(  )

    組卷:259引用:13難度:0.9
  • 5.有機合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列屬于合成材料的是( ?。?/h2>

    組卷:268引用:8難度:0.9

四、填空題(共4小題,每小題3分,滿分12分)

  • 14.石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結構相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
    (1)甲烷是一種①無色、無味的氣體,②難溶于水,③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣,④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質的是
     
    (選填序號)。
    (2)請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式,寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式:
     
    。

    組卷:224引用:13難度:0.5
  • 15.超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
    【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖所示放置一周.
    【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是
     
    ;
    【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因:
     
     
    ;
    【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕
     
    ,防止食物腐?。?br />【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?
    【實驗】在一支試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化.由此得出:制作保鮮膜的材料是
     
    (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.
    【反思】(1)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成
     
    ,所以要控制使用.
    (2)化學物質可以造福人類,但有時也會給人類帶來危害,請你再舉一例說明
     

    組卷:64引用:15難度:0.5
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