2022-2023學年山東省德州市寧津縣張宅中學七年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/11/25 12:30:2
一、默寫
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1.(1)正是江南好風景,
(2)峨眉山月半輪秋,
(3)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,借助擬人的修辭手法表達作者對友人的關(guān)切之情的句子是:
(4)
(5)《<論語>十二章》中闡述“學”和“思”的辯證關(guān)系,強調(diào)“學”與“思”需要結(jié)合的句子是:“
(6)王灣《次北固山下》中蘊含了時序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:組卷:1引用:1難度:0.5
二、閱讀
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2.名著閱讀。
長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但到憎惡她的時候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。
……雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。
……大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月吧,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
——節(jié)選自《阿長與<山海經(jīng)>》 衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母,也許竟做了曾祖母了;那時卻還年青,只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。
舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“肚子疼”。
衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”
……雖然如此,孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時候,去尋母親去罷,好的是罵一通,再給擦一點藥;壞的是沒有藥擦,還添幾個栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕。
……我其時覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣;我說沒有首飾,她卻道,“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……”
——節(jié)選自《瑣記》(1)下列各組加點字的注音、字形不完全正確的一項是A.絮說(xù) 高邈 人聲鼎沸 如履薄冰 B.朗潤 衍太太(yǎn) 罪魁禍首 美不勝收 C.訣別 攲斜 咄咄逼人(duó) 渾為一談 D.企盼 憎惡( zēng) 翻來覆去 花枝招展
A.時光是一首悠遠的歌,在魯迅先生深切的凝眸回望中,同學們讀《朝花夕拾》,對先生的敬佩之情更是油然而生。
B.“魯迅先生真是對時間特別吝嗇的人,他總認為只要愿擠,時間總還是有的?!边@句話中的“吝嗇”的是指過分愛惜時間,是一種消極的人格特征。
C.“長媽媽,一點薄禮,不成敬意,望您惠存?!贝司渲械摹盎荽妗睂儆诰崔o,請保存的意思。
D.同義詞一般指意義基本相同,在語言中常??梢該Q用的一些詞語?!?bdo class="mathjye-underpoint2">熱情的長媽媽,對人對事都滿腔熱忱”中的“熱情”的“熱忱”就屬于同義詞。
(3)下列對選文內(nèi)容分析有誤的一項是
A.選文中魯迅深情回憶了保姆阿長,表達了對這位普通勞動婦女的敬意和懷念,這是對童年生活的溫馨回憶。
B.衍太太慫恿“我”去偷母親的手飾變賣,這件事表現(xiàn)出作者對她這種表里不一、用心陰險的庸俗、市儈小市民形象的理性批判。
C.阿長是我們家的保姆,她雖然迷信絮叨,但不識字的她竟然能為“我”買來《山海經(jīng)》,“震悚”的感覺來自于“我”對她產(chǎn)生了發(fā)自內(nèi)心的感激與敬意。
D.衍太太對自己的兒子雖然狠,但對別家的孩子卻非常好:鼓勵吃冰,鬧出亂子也不告狀,用燒酒調(diào)了水粉搽在碰出的疙瘩上……從中可以看出她是一個和藹可親、疼愛孩子的人。組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.班級開展《朝花夕拾》閱讀交流活動,同學們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說:“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對大自然的熱愛,對知識的追求以及天真、幼稚、歡樂的心理。”請你從《朝花夕拾》其余的篇目中選擇熟悉的一篇,簡述你的閱讀心得。
組卷:28引用:13難度:0.7 -
4.古詩賞析。
行軍九日思長安故園
岑參〔唐代〕
強欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
九月九日登玄武山
盧照鄰〔唐代〕
九月九日眺山川,歸心歸望積風煙①。
他鄉(xiāng)共酌金花酒②,萬里同悲鴻雁天③。【注】①積風煙:極言山川阻隔,風煙彌漫。②金花酒:即菊花酒。③鴻雁天:鴻雁飛翔的天空。
(1)以上兩首詩都寫了九月九日所聞所思,九月九日是我國傳統(tǒng)節(jié)日
(2)“歸心歸望積風煙”一句中“積”字用得好,請簡要賞析。
(3)兩首詩都表現(xiàn)出詩人思鄉(xiāng)的惆悵和傷感,但岑參的《行軍九日思長安故園》又不僅僅抒發(fā)此種情感,請借助“故園菊”這一意象進一步體會詩人的復雜情感。組卷:13引用:1難度:0.5
三、應(yīng)用
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11.班上組織開展了一次“有朋自遠方來”的綜合性學習活動,活動內(nèi)容非常豐富:有的同學背誦了大量有關(guān)交友的古詩詞名句,有的同學給大家講了歷史上許多著名的的交友故事,當然也有同學講述了自己交友的一些經(jīng)歷,發(fā)布了自己交友的名片,還有同學從前人的文章中總結(jié)了交友之道。
(1)請根據(jù)要求寫出兩句跟友誼相關(guān)的古詩句。
(2)活動結(jié)束后,老師要求同學們交一份以“有朋自遠方來”為主題的手抄報,小張同學想將手抄報分為四個欄目,每個欄目都以四字短語呈現(xiàn),請仿照示例寫出另外兩個欄目名稱。
示例:詩意友情 交友名片組卷:3引用:1難度:0.5
四、寫作
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12.閱讀下面的文字,按要求作文。
??請補充題目后作文:那一次,我懂得了_____
??要求:
①除詩歌外,文體不限;
②不少于500字;
③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;
④書寫要正確、規(guī)范、美觀。組卷:9引用:3難度:0.5