2022-2023學年江西省吉安市青原區(qū)七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/14 8:0:9
一、語言文字運用
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1．閱讀文字，回答問題。
歷史的星空，因有眾多的杰出人物而熠熠生輝，有“目不窺園鉆古籍，言行一致干革命”的民主戰(zhàn)士聞一多，也有“埋頭苦干數(shù)十載 ②_____，一朝升起蘑菇云享譽世界”的“兩彈”元勛鄧稼先；有揮筆描繪黃河掀起萬丈狂瀾的磅礴氣勢的藝術(shù)家光未然，也有在廣大關(guān)東原野揮灑zhì①_____痛的愛國情懷的文學家端木蕻良……通過讀懂他們，能讓我們感受到他們非凡的氣質(zhì)，喚起我們對理想的憧憬與追求。
（1）文中加點字注音正確的一項是
A.kuì
B.guī
C.kuī
D.guì
（2）在文中橫線①處填入漢字，正確的一項是
A.摯
B.熾
C.刺
D.赤
（3）在文中橫線②處填入成語，最恰當?shù)囊豁検?
A.家喻戶曉
B.鮮為人知
C.婦孺皆知
D.無人問津
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列在保留原意的基礎(chǔ)下修改正確的一項是
A.通過讀懂他們，能讓我們感受到他們非凡的氣質(zhì)和對理想的憧憬與追求。
B.讀懂他們，能讓我們感受到他們非凡的氣質(zhì)，喚起我們對理想的憧憬與追求。
C.通過讀懂他們，我們感受到他們非凡的氣質(zhì)和對理想的憧憬與追求。
D.讀懂他們，我們感受到他們非凡的氣質(zhì)，喚起我們對理想的憧憬與追求。組卷：10引用：3難度：0.8 -
2．依次填入下面一段文字中橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ?。?br />春日踏青，青蕪如毯， ；夏日聽雨，雨聲淅瀝， ；秋日看花，花葉相間， ；冬日觀雪，雪意正濃， 。好詩如四季，歲歲不相同。
①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
②詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑
③詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白
④詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新組卷：41引用：4難度：0.8 -
3．下列說法最得體的一項是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8
二、古代詩文閱讀
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4．閱讀下面這首古詩，完成問題。
登金陵鳳凰臺①唐朝?李白鳳凰臺②上鳳凰游、鳳去臺空江自流。
吳宮③花草埋出，晉代衣冠④成古丘。
三山半落青天外，二水⑤中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日⑥，長安不見使人愁。【注】①此詩一說是唐玄宗天寶六載（747）李白奉命“賜金還山”，被排擠離開長安，南游金陵時所作。②鳳凰臺：故址在今江蘇省南京市鳳凰山。③吳宮：三國孫吳建都金陵所筑的宮殿。④衣冠：原指衣服和禮帽，這里借指世族士紳、達官貴人、社會名流。⑤二水：指秦淮河流經(jīng)南京后，西入長江，被橫截其間的白鷺洲分為二支。⑥日：太陽，這里也喻指帝王。
（1）下列對這首詩的內(nèi)容理解和賞析，不正確的一項是
A.首聯(lián)十四字中連用了三個“鳳”字，卻不覺得重復(fù)，音節(jié)流轉(zhuǎn)明快，極其優(yōu)美。
B.頷聯(lián)寫吳國昔日的繁華早已不再，東晉一代風流人物也早已人土。
C.頸聯(lián)詩人放眼城外的江天，描繪了一副水闊山遙的景象，清新秀麗，句式工整。
D.全詩既發(fā)思古之幽情，復(fù)寫江山之壯觀，最后以抒政治之郁氣收尾，氣勢恢宏，情韻悠遠。
（2）尾聯(lián)表達了詩人怎樣的思想感情？組卷：11引用：1難度：0.5
四、名著閱讀
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12．班級擬開展“讀名著，談收獲”綜合性學習探究活動，請從下列專題中選擇一個，寫一段文字，談?wù)勀愕膶W習探究成果，120字左右。
專題一：《駱駝祥子》探尋祥子悲劇原因
專題二：《海底兩萬里》介紹尼摩船長組卷：5引用：1難度：0.8
五、寫作
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13．閱讀下面文字，按要求完成寫作。
心中裝著名山大川的自然勝景，心中奔騰著故鄉(xiāng)田園的溪流，心中沉淀著紛繁的社會景象，心中流瀉著多彩的人生哲思……
請以“在我心中”為題，完成作文。
要求：
（1）文體不限（詩歌除外）；
（2）不要套作，不得抄襲；
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；
（4）不少于600字。組卷：5引用：1難度：0.3