2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合要求，每小題2分，共20分）

• 1．下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．銅制造電線	B．干冰用于人工降雨
  C．用氫氣填充氣球	D．氧氣用作助燃劑
  組卷：70引用：4難度：0.5

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• 2．在探究“銅綠”性質(zhì)的實驗中，下列操作錯誤的是（　　）

  A． 添加“銅綠”	B． 傾倒鹽酸
  C． 點燃酒精燈	D． 洗滌試管
  組卷：138引用：9難度：0.7

  解析

• 3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，并放出熱量

  B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

  C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生藍(lán)色火焰

  D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣具有可燃性，可用作燃料

  B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

  C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學(xué)變化

  D．許多物質(zhì)都可以與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這類反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
  組卷：61引用：3難度：0.8

  解析

• 5．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示純凈物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：55引用：8難度：0.8

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三、實驗探究題（每空1分，共18分）

• 16．學(xué)習(xí)了MnO₂對過氧化氫分解有催化作用的知識后，凱米思趣化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對紅磚粉末是否可以作H₂O₂分解的催化劑。設(shè)計了以下探究實驗：
  【提出問題】紅磚粉末能否作過氧化氫分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
  【實驗驗證】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象
  Ⅰ.分別量取5mL5%的H2O2溶液，放入A、B兩支試管中，向A試管中加入0.5g紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入A、B兩支試管中，觀察現(xiàn)象。	A中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，B試管無明顯現(xiàn)象。
  Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入H2O2溶液，并帶火小的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗。觀察現(xiàn)象。	A試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃。
  Ⅲ.將實驗Ⅱ中反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥、稱重	固體質(zhì)量為還是0.5g
  Ⅳ.分別量取5mLL5%的H2O2溶液，放入C、D兩支試管中，向C試管中加入0.5g紅磚粉末，向D試管中加入0.5g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。	C、D兩支試管中都產(chǎn)生氣泡，D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快。

  【實驗結(jié)論】
  （1）A產(chǎn)生的氣體是

   

  。
  （2）實驗Ⅰ的目的是

   

  。試驗Ⅱ和Ⅲ證明：紅磚粉末的

   

  和

   

  在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作為H₂O₂溶液分解的催化劑。
  【實驗評價】
  （1）設(shè)計實驗Ⅳ的目的是

   

  。
  （2）實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是

   

  。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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四、計算題（每空1分，共4分）

• 17．近年來，乳酸成為人們研究的熱點之一，乳酸在醫(yī)療、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊。乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，試計算：
  （1）乳酸（C₃H₆O₃）分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為

   

  。
  （2）一個乳酸（C₃H₆O₃）分子的相對分子質(zhì)量為

   

  。
  （3）乳酸（C₃H₆O₃）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （4）乳酸（C₃H₆O₃）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  （保留到小數(shù)點后一位）。
  組卷：25引用：4難度：0.7

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