2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)臨平區(qū)臨平第一小學(xué)四年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．小明敲擊鼓面和鑼面，發(fā)現(xiàn)鼓聲只有一下，鑼聲持續(xù)了很久，這主要是因?yàn)榍脫艉螅ā　。?/h2>

  A．鼓面沒有振動(dòng)，鑼面振動(dòng)

  B．鼓面振動(dòng)，鑼面沒有振動(dòng)

  C．鑼面持續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．音叉敲擊后接近懸掛的乒乓球，乒乓球左右彈動(dòng)且幅度慢慢變小，以下正確的是（　?。?br />

  A．彈動(dòng)幅度變小，是因?yàn)槁曇糇兊?/label>

  B．彈動(dòng)幅度變小，是因?yàn)槁曇糇儚?qiáng)

  C．彈動(dòng)幅度變小，是因?yàn)槁曇糇內(nèi)?/label>
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．學(xué)校里，小明在操場、衛(wèi)生間、食堂、教室等各個(gè)地方都能聽到上課鈴聲，這是因?yàn)槁曇舻膫鞑ナ牵ā　。?/h2>

  A．從上往下

  B．從前往后

  C．四面八方
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 4．小明寫作業(yè)時(shí)聽到電視機(jī)的聲音太響了，讓妹妹開小聲點(diǎn)，這實(shí)際上就是把聲音（　?。?/h2>

  A．調(diào)弱

  B．調(diào)低

  C．調(diào)慢
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 5．小明講話時(shí)手輕輕觸摸喉結(jié)處，感受到里面在微微振動(dòng)的是（　　）

  A．喉嚨

  B．鼓膜

  C．聲帶
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 6．小明按要求制作了土電話，使用時(shí)聽不到對(duì)方的聲音，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　　）

  A．棉線拉得太直了	B．手接觸了棉線
  C．棉線太短了
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 7．小明將耳朵緊貼三樓樓梯的金屬扶手上，能聽到弟弟在一樓輕輕敲擊扶手的聲音，但是耳朵不貼著扶手又聽不到了，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．敲擊發(fā)出的聲音太弱

  B．金屬比空氣傳播聲音效果好

  C．空氣不能傳播聲音
  組卷：4引用：3難度：0.8

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• 8．小明在“鼓膜”上方3厘米和6厘米處，用相同的力度敲擊同一只音叉，觀察“鼓膜”的振動(dòng)情況，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是鼓膜的振動(dòng)與（　　）的關(guān)系。

  A．聲音的遠(yuǎn)近

  B．聲音的高低

  C．聲音的強(qiáng)弱
  組卷：19引用：4難度：0.8

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• 9．小明用尤克里里研究聲音，用不同的力撥動(dòng)同一根琴弦，發(fā)出聲音（　?。?/h2>

  A．高低不同	B．強(qiáng)弱不同
  C．高低、強(qiáng)弱都不同
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 10．地震時(shí)小明被困在倒塌的房屋下，下面方法讓他傳遞信息給搜救隊(duì)員最有效的是（　?。?/h2>

  A．大聲呼喊	B．敲擊身邊的固體
  C．安靜等待
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 11．如圖是“拇指琴”，琴身上面一根根長短不一的彈性金屬條就是琴鍵，撥動(dòng)后發(fā)出聲音，從左到右彈奏拇指琴，聲音音高變化是（　?。?/h2>

  A．高-低-高

  B．低-高-低

  C．音高不變
  組卷：10引用：1難度：0.8

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四、科學(xué)探究題（每空2分，共36分）

• 34．小明學(xué)習(xí)了呼吸相關(guān)知識(shí)后，和同伴一起做了一些體驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)回答以下問題：
  （1）小明測試肺活量時(shí)，下列做法正確的是

   

  。
  A.吸入最多空氣后呼出去氣體的量
  B.憋氣一段時(shí)間后呼出去氣體的量
  C.多次吸氣、呼氣，搜集氣體的量
  （2）呼出氣體時(shí)，氣體在身體中經(jīng)過的器官順序正確的是

   

  。
  A.鼻腔-氣管-支氣管-肺
  B.肺-氣管-支氣管-鼻腔
  C.肺-支氣管-氣管-鼻腔
  （3）小明用簡易肺活量袋幫助小軍測試肺活量（如表1），小軍的肺活量是

   

  。
  

  次數(shù)	第一次	第二次	第三次
  肺活量值	2000毫升	1800毫升	2200毫升

  A.2000毫升
  B.1800毫升
  C.2200毫升
  （4）小明的肺活量是2100毫升，對(duì)照《肺活量等級(jí)表》，屬于

   

  。
  

  肺活量等級(jí)包《單位，毫升》：
  等級(jí)	男生	女生
  優(yōu)秀	2400-2600	1800-2000
  良好	1900-2300	1600-1700
  合格	1100-1700	900-1500

  A.優(yōu)秀
  B.良好
  C.合格
  （5）小明想提高肺活量，下面方法可行的是

   

  。
  A.每天堅(jiān)持跑步
  B.每天堅(jiān)持練字
  C.每天堅(jiān)持吃水果
  （6）小亮的肺活量是2500毫升，如果和小明比賽“一口氣吹氣球”（只用一口氣盡可能吹大氣球），結(jié)果如右圖。以下判斷最有可能的是

   

  。
  A.甲是小明吹的
  B.乙是小明吹的
  C.甲是小亮吹的
  （7）第（6）小題氣球中的氣體與空氣相比較，下面說法正確的是

   

  。
  A.氣球中氧氣含量比空氣中高
  B.氣球中二氧化碳含量比空氣中高
  C.氣球中氮?dú)夂勘瓤諝庵懈?/h2>
  組卷：45引用：1難度：0.6

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• 35．如圖的樂器有四根琴弦1234，每根琴弦的粗細(xì)不一樣，彈奏時(shí)左手在琴頸處按壓琴弦，右手在琴箱處波動(dòng)這根琴弦使其發(fā)出聲音。請(qǐng)回答：
  （1）相同條件下，依次彈撥四根琴弦，發(fā)出聲音最高的是

   

  。
  A.1號(hào)琴弦
  B.2號(hào)琴弦
  C.3號(hào)琴弦
  D.4號(hào)琴弦
  （2）如果演奏前發(fā)現(xiàn)1號(hào)琴弦聲音偏高，下面方法可以幫助調(diào)準(zhǔn)的是

   

  。
  A.將琴弦調(diào)松一些
  B.換一根細(xì)一點(diǎn)的琴弦
  C.將琴弦調(diào)緊一些
  （3）左手按住琴頸時(shí)，撥動(dòng)琴弦后振動(dòng)的部分是

   

  。
  A.整根琴弦
  B.按壓琴頸以上部分
  C.按壓琴頸以下部分
  （4）演奏時(shí)，小明左手在4號(hào)琴弦從上往下按壓，右手彈撥4號(hào)琴弦，聽到的聲音

   

  。
  A.從高到低變化
  B.從低到高變化
  C.彈撥同一根琴弦，所以高低沒有變化
  （5）小明通過電話彈琴給奶奶聽，奶奶聽到的聲音是

   

  。
  A.琴弦振動(dòng)發(fā)出
  B.喇叭振動(dòng)發(fā)出
  C.琴箱內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析