教科版六年級(jí)下冊(cè)《3.1 地球的衛(wèi)星--月球》2019年同步練習(xí)卷（3）

一、判斷題

• 1．人類探索月球的過(guò)程中，不僅僅是探測(cè)工具不斷改進(jìn)的過(guò)程，更是一個(gè)科學(xué)不斷推進(jìn)的過(guò)程。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：9引用：6難度：0.7

  解析

• 2．月球上的地形地貌和地球上的一樣，都有湖泊、山脈、盆地等。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：14引用：18難度：0.7

  解析

• 3．月球跟我們的地球一樣，可以種花養(yǎng)草。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：9難度：0.7

  解析

• 4．自古以來(lái)，人們就不斷地改進(jìn)觀測(cè)工具去探索和認(rèn)識(shí)月球。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：11難度：0.7

  解析

• 5．月球表面凹凸不平，有眾多的環(huán)形山、高地和“月?！?。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：7引用：7難度：0.7

  解析

• 6．1609年，英國(guó)科學(xué)家牛頓用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：7引用：7難度：0.7

  解析

• 7．月球上充滿了空氣和水分，所以宇航員不必?cái)y帶氧氣。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：8引用：15難度：0.8

  解析

• 8．月球直徑大約是地球的

  1

  4

  ；月球質(zhì)量大約是地球的

  1

  80

  ；月球體積大約是地球的

  1

  49

  ；月球引力大約是地球的

  1

  6

  ．

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：13引用：2難度：0.4

  解析

• 9．我們晚上看到的月亮是明亮的，所以月球本身會(huì)發(fā)光。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：4引用：8難度：0.7

  解析

• 10．環(huán)形山的數(shù)量多，總數(shù)達(dá)5000多個(gè)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：4引用：5難度：0.7

  解析

二、填空題

• 11．月球是一個(gè)

   

  、

   

  的球體，我們看到的月光是它反射

   

  的光。
  組卷：14引用：21難度：0.8

  解析

• 12．1969年，美國(guó)的“

   

  “載人飛船成功地在月球上著陸，人類探索的腳印終于印在了月球的表面。
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析

• 13．月球引力大約為地球的

   

  。
  組卷：17引用：14難度：0.8

  解析

• 14．月球上既沒(méi)有

   

  和

   

  ，也沒(méi)有生命，但月球上有豐富的

   

  ，所以，現(xiàn)在很多國(guó)家都在致力發(fā)展登月技術(shù)。
  組卷：14引用：6難度：0.7

  解析

• 15．月球的體積很小，大約是地球的

   

  。
  組卷：5引用：4難度：0.7

  解析

• 16．月球是地球的

   

  ，月球圍繞著地球自

   

  向

   

  公轉(zhuǎn)。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 17．

   

   是地球的衛(wèi)星，它圍繞著地球

   

   方向運(yùn)動(dòng)。
  組卷：41引用：3難度：0.5

  解析

• 18．月球是圍繞地球

   

  方向運(yùn)動(dòng)。
  組卷：33引用：13難度：0.7

  解析

六、綜合題

• 53．1609年，意大利的伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球，并繪制了第一幅月面圖?，F(xiàn)在，我們用人造衛(wèi)星就可以拍攝月球照片，月球表面的地形特點(diǎn)是

   

  。
  
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 54．關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說(shuō)：
  分裂說(shuō)：月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。
  同源說(shuō)：月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。
  碰撞說(shuō)：在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中，地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。
  有科學(xué)家用如圖形象地描述了月球的一種形成過(guò)程：
  你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)？

   

  。
  組卷：12引用：9難度：0.8

  解析