部編版四年級上冊《第1課 觀潮》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、基礎(chǔ)

• 1．根據(jù)拼音寫詞語。
  

  guān  cháo	jù  shuō	dà  dī	kuān  kuò
  pàn  wàng	gǔn  dòng	dùn  shí	zhú  jiàn
  組卷：123引用：1難度：0.7

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• 2．“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來①的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲②。再近些，那聲音如同③，好像大地都被震得顫動起來。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，江面上依舊④。”下列表示浪潮聲音變化的詞正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．①風(fēng)號浪吼    ②山崩地裂     ③越來越大   ④隆隆

  B．①隆隆        ②山崩地裂     ③越來越大    ④風(fēng)號浪吼

  C．①隆隆        ②越來越大     ③山崩地裂   ④風(fēng)號浪吼

  D．①風(fēng)號浪吼    ②隆隆         ③越來越大   ④山崩地裂
  組卷：8220引用：2難度：0.7

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• 3．品讀句子，完成練習(xí)。
  ①浪潮越來越近，巨浪翻滾，濺起雪白的浪花。
  ②浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
  （1）句子②使用了

   

  的修辭方法，把

   

  比作

   

  ，比句子①更加形象、生動。
  （2）運(yùn)用句子②中的修辭方法補(bǔ)充下面的句子。
  A.太陽升起來了，猶如

   

  。
  B.燕子落在電線上，猶如

   

  。
  組卷：78引用：3難度：0.7

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一、基礎(chǔ)

• 8．課內(nèi)閱讀，回答問題。
        午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。
        那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵高高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
  （1）這段話是按照

   

  順序來寫的。
  A.由遠(yuǎn)及近
  B.由近及遠(yuǎn)
  （2）這段話從

   

  、

   

  兩方面來描寫大潮來時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。
  （3）這段中分別把浪潮比作

   

  、

   

  和

   

  。
  （4）畫線的句子寫得好嗎？為什么？
  

   
  組卷：404引用：2難度：0.5

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• 9．課外閱讀。
  錢塘江秋潮
        九月的一天，我來到錢塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。
        江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地?cái)D滿了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片。山頂上，人們正焦急地望著地平線，等待著秋潮到來。
        開始，遠(yuǎn)處的江面

   

  。突然，遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會兒，那白點(diǎn)連成一條細(xì)長的白線，側(cè)耳傾聽，隱隱傳來“轟隆、轟隆”的響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間，潮水便涌向眼前，

   

  ，旋渦急轉(zhuǎn)，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢猶如萬馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來，

   

  ，掀起七米多高的浪頭，聲傳數(shù)十里，我為“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！
        啊，錢塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！
  （1）在文中找出表示時(shí)間短的詞語。
  

   

  
  （2）畫橫線的句子用一個(gè)詞語概括是：

   

  
  （3）下面這些詞語都是描寫潮水的，請你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語填在橫線上。
  波濤起伏      水平如鏡      洶涌澎湃
  （4）《觀潮》一文以總分結(jié)構(gòu)來寫的，而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的

   

  、

   

  、

   

  。結(jié)尾與《觀潮》的開頭有著異曲同工之感，都贊美了錢塘江大潮是

   

  。
  組卷：168引用：1難度：0.7

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