2023-2024學(xué)年安徽省滁州市天長市城區(qū)五校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/10/3 5:0:1
一、選擇題（本大題12小題，每題1分，共12分。每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）
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1．最先用定量的方法研究了空氣的成分的化學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：10難度：0.9 -
2．下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：671引用：38難度：0.9 -
3．下列變化屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.9 -
4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：6難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白煙的是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.5
二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）
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16．為提高測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的精確度，科學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新改進(jìn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取一根玻璃管，用橡皮塞將一端密封；向管口注入一滴水將玻璃管密封，用手握緊玻璃管處。
②將食品脫氧劑粉末（能與氧氣反應(yīng)且耗氧徹底）迅速裝入玻璃管，立即向管口注入一滴水將玻璃管密封，水滴的下端標(biāo)為A。彈動(dòng)玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密，脫氧劑的上端標(biāo)為O，如圖甲所示。
③水平滾動(dòng)玻璃管，使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中。靜置至水滴不再移動(dòng)時(shí)，水滴的右端標(biāo)為B，如圖乙所示。
④用刻度尺測(cè)量出AO段和AB段的長度，并計(jì)算出AB與AO的比值，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
⑤洗滌、干燥實(shí)驗(yàn)裝置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
（1）潛水員水下作業(yè)時(shí)需攜帶氧氣瓶，因?yàn)檠鯕饽?實(shí)驗(yàn)次數(shù) AO/mm AB/mm AB/AO 1 523.5 109.5. 0.2092 2 525.5 110.0 0.2093 3 527.0 110.5 0.2097 。
（2）與氧氣不同，氮?dú)狻靶愿窆陋?dú)”，在博物館里，常將一些貴重而稀有的畫頁、書卷保存在充滿氮?dú)獾膱A筒里，原因是。
【得出結(jié)論】
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣含量為（用百分?jǐn)?shù)表示），該結(jié)果與課本上21%的含量不一致，可能的原因是。（答一種即可）。
【思考討論】
（4）實(shí)驗(yàn)步驟①中，用手握緊玻璃管處的目的是。
（5）此改進(jìn)裝置與課本上“測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)裝置相比，有不少的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫出一條：。
（6）水滴由A處向B處移動(dòng)的原因是。
（7）實(shí)驗(yàn)步驟③中，將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是；如果玻璃管內(nèi)的脫氧劑粉末分布不夠緊密，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，其原因是。組卷：48引用：1難度：0.5 -
17．小明學(xué)習(xí)了“催化劑“知識(shí)后，對(duì)雙氧水分解產(chǎn)生了興趣，以下是他的探究過程：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式：，二氧化錳在實(shí)驗(yàn)中的作用是，濾紙片上固體質(zhì)量為。
（2）如圖為50mL量程的量筒內(nèi)液體的切面圖，將50mL雙氧水傾倒一部分液體后，剩余的體積如圖所示，則他傾倒掉的液體體積為mL。
組卷：4引用：1難度：0.5