2021-2022學(xué)年山西省忻州市忻府區(qū)現(xiàn)代雙語學(xué)校六年級(jí)（上）第三次段考語文試卷
發(fā)布：2024/12/28 15:0:2
一、讀書。
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1．提筆即是練字時(shí)，請(qǐng)工整地書寫本學(xué)期自己學(xué)過的一首詩。注意行款整齊，布局合理。
組卷：0引用：1難度：0.9 -
2．讀下面的句子，看拼音寫詞語。
（1）初夏的原野上，萬物生機(jī)勃勃。cǎo píng綠油油的，月季長出了一個(gè)個(gè)bāo lěi，gān zhe已經(jīng)長高了不少。遠(yuǎn)處的pù bù因?yàn)橄掠晁看笤?，背陰的石頭上滿是tái xiǎn，蝴蝶翩翩飛舞，給這美麗的初夏原野增加了一抹靈動(dòng)。
（2）李阿姨hé ǎi可親，看到鄰居有困難，她總是kāng kǎi相助。組卷：3引用：1難度：0.7
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3．依次填入下面句子中橫線處的詞語應(yīng)是（ ）
干革命工作，要有 的要求， 的組織， 的態(tài)度， 的紀(jì)律。組卷：3引用：1難度：0.7
二、閱讀。
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10．課外閱讀。
竹炭包說明書【產(chǎn)品特點(diǎn)】竹炭能有效空氣，防腐除臭，濕度，同時(shí)還有負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、電磁波的功能，是家居生活必備之選。
【】拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間（1平方米以內(nèi)）用200克竹炭包一包。
【】①本產(chǎn)品無須洗滌，使用1～2個(gè)月后，放在陽光下晾曬兩個(gè)小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。②一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。
（1）請(qǐng)把以下四個(gè)詞語恰當(dāng)?shù)靥钊氲谝粋€(gè)語段的橫線上。
釋放 調(diào)節(jié) 屏蔽 凈化
（2）根據(jù)該說明書判斷對(duì)錯(cuò)，用“√”、“×”表示。
①不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。
②用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。
③廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。
（3）本說明書從、、三個(gè)方面介紹了該竹炭包。組卷：3引用：2難度：0.4
三、習(xí)作。
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11．習(xí)作。
升入六年級(jí)已有好幾個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情。親人間的關(guān)愛、伙伴間的趣事、師生間的溫暖等等，都會(huì)珍藏在我們的記憶中，就讓我們回憶那過去的美好時(shí)光，寫下發(fā)生在自己身上的一個(gè)故事吧。
注意要把事情寫清楚、寫具體，尤其要抓住人物的言行、心理等，寫出真情實(shí)感。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字以上。組卷：2引用：1難度：0.5