2023-2024學(xué)年福建省龍巖市長汀縣六校九年級（上）第一次聯(lián)考化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10題，每題3分，共30分。每題的四個選項中，只有一個選項符合題意）

• 1．下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭燃燒

  B．蘋果腐爛

  C．鋼鐵生銹

  D．酒精揮發(fā)
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列關(guān)于愛護水資源的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．地球上的淡水儲量很少，所以要節(jié)約用水

  B．生活污水可直接排放

  C．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

  D．直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
  組卷：45引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列實驗操作規(guī)范的是（　?。?/h2>

  A． 取氯化鈉	B． 稱量
  C． 氣體發(fā)生裝置	D． 滴加液體
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．石灰石

  B．冰水混合物

  C．空氣

  D．石灰水
  組卷：85引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中各成分的含量恒定不變

  B．空氣的成分按質(zhì)量計算，二氧化碳約占0.03%

  C．煉鋼、氣焊、登山和宇宙航行等都要用到氧氣

  D．空氣中含量較多且焊接金屬時做保護氣的是稀有氣體
  組卷：37引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共6題，共70分）

• 15．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。
  
  （1）寫出儀器名稱：①

   

  ；②

   

  。
  （2）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母），檢查裝置的氣密性后用藥匙把高錳酸鉀粉末送至試管

   

  （填“中部”或“底部”）后直立試管，抽出藥匙。該反應(yīng)的符號表達式是

   

  。若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是：

   

  。
  （3）甲烷是一種沒有顏色，難溶于水的氣體，乙同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來制取甲烷，氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選用

   

  （填序號）。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 16．某興趣小組同學(xué)對實驗室用氯酸鉀制備氧氣的條件進行如下探究。
  【問題一】哪種金屬氧化物最適合做氯酸鉀分解的催化劑？
  【查閱資料】研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。
  分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如表所示：
  

  種類 反應(yīng)程度及溫度	氧化鐵（Fe2O3）	氧化鋁（Al2O3）	氧化銅（CuO）	氧化鎂（MgO）
  開始反應(yīng)溫度（℃）	420	515	305	490
  劇烈反應(yīng)溫度（℃）	490	540	350	545

  實驗室用氯酸鉀制取氧氣，需要在較低的溫度下進行催化，最好選用

   

  做催化劑。
  【問題二】它是否比二氧化錳催化效果好？
  【實驗設(shè)計】
  Ⅰ、將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
  Ⅱ、將Xg氯酸鉀與1.0g所選金屬氧化物均勻混合加熱
  Ⅲ、反應(yīng)結(jié)束，稱量金屬氧化物的質(zhì)量為Yg
  【實驗分析】
  （1）實驗Ⅱ、Ⅲ中X、Y的值分別為

   

  、

   

  。
  （2）通過比較

   

  能達到實驗?zāi)康摹?br />【實驗結(jié)論】
  該金屬氧化物也能作氯酸鉀分解的催化劑，實驗Ⅱ反應(yīng)的符號表達式為

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析