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2021-2022學年西藏林芝市廣東實驗中學七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/19 8:0:9

一、選擇題(共16小題,每題2分,滿分32分)

  • 1.“路怒癥”引發(fā)事故逐年上升。有人說“路怒”不是事,沒什么大不了,這種認識( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 2.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船順利將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入天和核心艙,首次挑戰(zhàn)長達6個月的太空之旅,三名航天員信心滿滿。正如王亞平所說“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”,仰望星空,腳踏實地,我們一定能越走越遠!以下詩句和上述材料內(nèi)涵相似的有(  )

    組卷:41引用:12難度:0.8
  • 3.小明競選班長時,就如何帶領全班同學創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容,其中不恰當?shù)淖悖ā 。?/h2>

    組卷:61引用:3難度:0.7
  • 4.2019年4月22日,校運會冠軍八年級(1)班在總結(jié)經(jīng)驗。班長說:“冠軍,從來就不是一個人的?!斌w育委員說:“榮譽是授予我們大家的?!边@兩句話共同體現(xiàn)的觀點是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:22難度:0.7
  • 5.“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。在女足2022年亞洲杯決賽中,為了祖國榮譽,中國女足隊員團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,以3:2逆轉(zhuǎn)韓國隊,再次獲得亞洲杯冠軍。這說明( ?。?br />①女足為隊員們的發(fā)展提供了條件和可能
    ②隊員只關心集體利益,不關注個人利益
    ③共同的愿景是女足奪冠的精神動力之源
    ④女足的成功得益于全體隊員的團結(jié)奮斗

    組卷:19引用:8難度:0.7
  • 6.每到放學的時候,城東小學校門口總是能看到警察在執(zhí)勤。同時,學校里也安裝了新的監(jiān)控設備。這些體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>

    組卷:61引用:7難度:0.8
  • 7.疫情之下有些人出現(xiàn)焦慮、沮喪、痛苦等負面情緒。國務院客戶端聯(lián)合健康中國政務新媒體平臺推出了全國心理援助熱線查詢服務,幫助群眾應對負面情緒和心理問題。對此,下列觀點正確的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.5

二、問答題(滿分48分)

  • 20.親情是爸媽額頭上增加的白發(fā),是爸媽眼中無限的關心和盼望;親情是黑暗中的一束燈光,給你無可替代的家的感受和溫暖。是的,人間最美的感情便是親情,家庭生活中,與父母之間的一個個令人感動的瞬間令我們終生難忘。
    寒假將至,春節(jié)已近。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們表達美好情感的重要時刻。春節(jié)期間,一家人團圓相聚,彼此之間表達著、傳遞著、享受著愛的親情,親情之愛充滿了家庭的每個角落。
    結(jié)合所學知識,回答下列問題。
    (1)請根據(jù)你的情感體驗,分享一個家庭生活中令你感動的瞬間。
    (2)今年春節(jié)假期期間,你打算如何向父母傳遞美好親情,為你生命中最重要的人創(chuàng)造更多的美好情感體驗?(請列舉兩個具體事例)
    (3)結(jié)合所學知識和自己的生活體驗,簡要談談對“創(chuàng)造美好情感體驗、傳遞情感正能量”重要意義。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 21.就校園周邊存在的敲詐勒索學生現(xiàn)象,某校七年級(1)班同學分成多個小組開展了調(diào)查研究,請你一起參與。
    【文獻檢索】同學們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容。
    《中華人民共和國治安管理處罰法》:盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。
    《中華人民共和國未成年人保護法》:對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權(quán)益,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。
    (1)根據(jù)上述法律規(guī)定,談談我們青少年應怎樣樹立法治意識,依法辦事。
    【實地考察】同學們發(fā)現(xiàn),學校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室。有些同學經(jīng)不住誘惑,經(jīng)常出入這些場所,增加了與不良社會青年接觸的機會,從而增加了被敲詐勒索的機會。
    (2)除了被敲詐勒索外,青少年還可能面臨哪些不法侵害?
    (3)請你結(jié)合青少年自身實際,談談我們被敲詐勒索后應該怎么辦。

    組卷:9引用:2難度:0.4
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