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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第2課 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》2023年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/9/16 15:0:8

一、選擇題

  • 1.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:223引用:27難度:0.9
  • 2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5287引用:31難度:0.7

二、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 3.根據(jù)注音寫(xiě)出漢字。
    巨é
     
    bān
     
    發(fā)
    jiàn shù
     
    zhuó
     
    有成就
     
    西
    zhòng cái
     
     
    有建樹(shù)
    遺zhǔ
     

    組卷:224引用:4難度:0.9

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 9.拓展閱讀。
    中國(guó)首次以國(guó)之名公祭南京大屠殺遇難者
    章利新  石瑩
          新華社南京12月13日電 刺耳的防空警報(bào)13日上午響徹南京城上空。首次南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式在此舉行,中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平胸佩白花出席儀式。
    “我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,而不是要延續(xù)仇恨。”中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平說(shuō)。
          77年前此日,侵華日軍攻陷國(guó)民政府首都南京,施以長(zhǎng)達(dá)六周燒殺淫掠的暴行,至少30萬(wàn)平民罹難,制造了二戰(zhàn)中的大慘案之一。
          公祭以“中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委”的共同名義舉行,所在地點(diǎn)為南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,其下就是埋葬死難者尸骨的“萬(wàn)人坑”之一。
          公祭開(kāi)始,全場(chǎng)高唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。隨后,防空警報(bào)拉響,車輛輪船汽笛長(zhǎng)鳴,人們低頭默哀,抽泣聲依稀可聞。一分鐘后,《安魂曲》響起,禮兵將8個(gè)巨大花圈安放于“災(zāi)難墻”前。接著,77名青少年朗讀《和平宣言》。
          習(xí)近平和85歲的大屠殺幸存者夏淑琴,及遇難者遺屬、13歲的阮澤宇一起,為“國(guó)家公祭鼎”揭幕。
          鼎自古是中國(guó)祭祀重器。古銅色的“國(guó)家公祭鼎”,鼎身和底座重2014公斤,底座重1213公斤,寓意2014年12月13日。
          大屠殺中,阮澤宇的先人被日軍刺死。夏淑琴一家9口有7人遇難:祖父、外祖母和父親被日本兵用槍打死,母親和兩個(gè)姐姐被輪奸后刺死,一歲的小妹被摔死。
          全國(guó)人大常委會(huì)今年2月通過(guò)立法,將每年12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
          77年后的公祭,被此間輿論認(rèn)為非常必要。近年,日本右翼為歷史翻案動(dòng)作頻仍,試圖推翻二戰(zhàn)后國(guó)際秩序。
          在明年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年來(lái)臨之前,中國(guó)重申維護(hù)世界和平。同時(shí),中國(guó)進(jìn)入民族復(fù)興關(guān)鍵階段,愛(ài)國(guó)主義成為凝聚13億人建設(shè)強(qiáng)大國(guó)家的動(dòng)力。
          習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失?!?br />      大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山說(shuō),以國(guó)家之名公祭,是為了讓歷史記憶“長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)”。
          大屠殺幸存者和遺屬、國(guó)共兩黨抗戰(zhàn)老兵、外國(guó)友人以及各界人士一萬(wàn)人參加公祭。
          大屠殺中對(duì)中國(guó)百姓施以援手的外國(guó)人的后人,以及《南京暴行:被遺忘的大屠殺》作者、已故華裔女作家張純?nèi)绲母改?,也?lái)到公祭現(xiàn)場(chǎng)。
          一些日本人也在公祭日來(lái)到南京?!爸袊?guó)人對(duì)南京大屠殺死難者的公祭,應(yīng)該成為和平信號(hào)傳遞的新起點(diǎn)?!比毡菊孀诖蠊仍杆卵芯繂T山內(nèi)小夜子說(shuō)。
    (1)說(shuō)說(shuō)第一段寫(xiě)了哪些內(nèi)容。(溫馨提示:概括每句話的要點(diǎn)。)
    (2)本文主體部分主要講了哪些內(nèi)容?(溫馨提示:考查概括能力,和分段寫(xiě)段意類似。)
    (3)說(shuō)說(shuō)本則消息在材料組織上有何特點(diǎn)。(溫馨提示:歷史與現(xiàn)實(shí)的材料如何組織?)
    (4)說(shuō)說(shuō)最后幾段為何提到眾多參與公祭的人員。(溫馨提示:從新聞的特點(diǎn)和新聞主題的角度去思考。)

    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 10.閱讀文章,完成下列各題。
     

    武永明
          中國(guó)甘肅網(wǎng)4月22日訊 據(jù)《蘭州晨報(bào)》報(bào)道,鑒于在青藏高原冰川和環(huán)境研究方面做出的貢獻(xiàn),1954年7月出生于我省通渭縣,1978年畢業(yè)于蘭州大學(xué)地質(zhì)地理系,曾任中科院寒旱所所長(zhǎng),現(xiàn)為中科院青藏高原研究所所長(zhǎng)、中科院院士的姚檀棟,當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月19日在瑞典王宮獲頒有“地理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”美譽(yù)的2017年度維加獎(jiǎng)。 這是目前唯一一位獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)科學(xué)家,也是首位獲此殊榮的亞洲科學(xué)家。
          在頒獎(jiǎng)儀式上,瑞典人類學(xué)和地理學(xué)會(huì)主席斯滕?哈格貝里宣讀了姚檀棟的獲獎(jiǎng)成就。隨后,瑞典國(guó)王卡爾十六世?古斯塔夫向姚檀棟頒發(fā)了維加獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)拢⑾蛞μ礂澰菏勘硎咀YR。
          姚檀棟院士是國(guó)際上公認(rèn)的冰凍圈研究領(lǐng)域最有成就的科學(xué)家之一。過(guò)去20年中,姚檀棟領(lǐng)導(dǎo)的科研項(xiàng)目與美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、荷蘭、冰島、俄羅斯、巴基斯坦、印度、尼泊爾、日本等幾十個(gè)國(guó)家的科學(xué)家開(kāi)展合作,研究青藏高原環(huán)境變化及其影響。由他發(fā)起的“第三極環(huán)境計(jì)劃”不但凝聚了國(guó)際上從事青藏高原環(huán)境變化研究的科技精英,也獲得了重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)。姚檀棟和他的研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)冰芯記錄、冰川變化實(shí)地觀測(cè)、衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)分析、模型模擬等不同方法的綜合集成研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在是過(guò)去2 000年來(lái)最溫暖的時(shí)段,當(dāng)今全球氣候變暖和印度季風(fēng)與西風(fēng)交互作用是造成青藏高原冰川退縮及其區(qū)域差異的重要原因。
          瑞典人類學(xué)和地理學(xué)會(huì)成立于1877年。維加獎(jiǎng)設(shè)立于1881年,是著名地理學(xué)家和北冰洋航道開(kāi)拓者阿道夫?艾瑞克?諾登舍爾德設(shè)立的。維加獎(jiǎng)每3年在全世界范圍內(nèi)對(duì)杰出的地學(xué)科學(xué)家進(jìn)行海選之后評(píng)選出一名獲獎(jiǎng)?wù)?,由瑞典?guó)王頒獎(jiǎng),有“地理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”之稱,以表彰對(duì)全球地理研究做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
    (1)本文是一則消息,請(qǐng)為之?dāng)M寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)25個(gè)字。
    (2)體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
    這是目前唯一一位獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)科學(xué)家,也是首位獲此殊榮的亞洲科學(xué)家。
    (3)下面句子中劃線的“重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)”具體指什么?
    由他發(fā)起的“第三極環(huán)境計(jì)劃”不但凝聚了國(guó)際上從事青藏高原環(huán)境變化研究的科技精英,也獲得了重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
    (4)文章最后一段有何作用?

    組卷:266引用:5難度:0.6
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