2019-2020學年浙江省衢州市七年級(上)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,每題只有一個正確答案,錯選、不選、多選均不得分,每小題2分,共30分)
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1.“柑橘是臺州特產(chǎn),從生物的結(jié)構(gòu)層次分析,柑橘的果實屬于( )
組卷:2引用:2難度:0.5 -
2.規(guī)范操作是科學實驗成功的關(guān)鍵,下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:5難度:0.5 -
3.調(diào)查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.5 -
4.下列單位換算過程中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
5.再生障礙性貧血,是一種常見于青少年的一種疾病,以骨髓造血細胞增生減低和血細胞減少為特征。可以用骨髓移植的方法進行治療,是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生不同的血細胞(如圖),這一過程稱為細胞的( ?。?br />
組卷:1引用:1難度:0.5 -
6.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時會模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫模擬實驗。下列實驗不屬于模擬實驗的是( )
組卷:15引用:2難度:0.5 -
7.下列現(xiàn)象能作為蠟燭燃燒是化學變化的判斷依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:18引用:3難度:0.5 -
8.化石是研究生物進化最直接的證據(jù)??脊湃藛T在野外發(fā)現(xiàn)了一塊有植物化石的巖石,研究發(fā)現(xiàn),該植物有根、莖、羽狀復葉和孢子囊,則該巖石的類型和植物的種類分別是( ?。?/h2>
組卷:130引用:5難度:0.8 -
9.一次國王故意為難阿凡提,他在眾臣面前一定要讓阿凡提說出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答:若桶像池塘一樣大的話,池塘里的水就只有一桶;若桶只有池塘的十分之一大的話,池塘里的水就有十桶。這則故事說明了( ?。?/h2>
組卷:18引用:3難度:0.5
四、解答題(本題有4小題,26題4分,27題5分,28題7分,29題8分,共24分)
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28.某科學小組在研究不同物質(zhì)的吸熱能力時,他們設(shè)計了如圖所示的裝置。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量(克) 加熱時間為100秒時 加熱時間為200秒時 加熱時間為300秒時 沙子 50 升溫9℃ 升溫18℃ 升溫27℃ 水 50 升溫2℃ 升溫4℃ 升溫5.8℃
A.加熱工具相同
B.加熱方式相同
C.水和沙子的質(zhì)量相同
D.水和沙子的初溫相同
(2)小科上網(wǎng)查到如下資料:
根據(jù)查閱得到的資料,計算若使50克水溫度上升4℃,需要吸收的熱量(寫出計算過程)。
(3)生活中,人們發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)夜晚氣溫的下降幅度通常是不同的:內(nèi)陸地區(qū)(特別是沙漠地區(qū))的氣溫下降較大,而沿海地區(qū)的氣溫下降較小。請解釋這個現(xiàn)象。組卷:40引用:2難度:0.5 -
29.小科在游覽衢州水亭門古城墻時撿到一小塊碎墻磚,他試圖通過實驗測出墻磚的密度。于是用天平和量筒分別測出了碎墻磚的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)該碎墻磚的質(zhì)量為 克,體積為 厘米3。
(2)請幫他計算出墻磚的密度。
(3)計算出墻磚的密度后,小科思考:這段城墻的質(zhì)量大約有多大呢?若將城墻看作一個長方體,城樓和城門忽略不計,請你幫他設(shè)計一個測量這段城墻總質(zhì)量的方案。要求寫出主要測量工具、具體測量步驟和城墻質(zhì)量的表達式(用相關(guān)測量數(shù)據(jù)表示)。組卷:4引用:1難度:0.5