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2021-2022學(xué)年廣東省河源市東源縣崇文學(xué)校八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.以下對如圖的解讀中正確的是( ?。?br />①人就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體
    ②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
    ③每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
    ④這張圖中的人物關(guān)系是由血緣關(guān)系確定的

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2.具有良好的媒介素養(yǎng)是合格公民的基本要求。下列網(wǎng)絡(luò)消息中,轉(zhuǎn)發(fā)須謹(jǐn)慎的有( ?。?br />①新華社官方微信公眾號(hào)發(fā)布的“這個(gè)擁抱,刷屏了!”
    ②論壇上發(fā)布“今天天空驚現(xiàn)‘地震云’,請大家做好防震準(zhǔn)備!”
    ③微信朋友圈中流傳的“霧霾中含有硫酸銨,可致人死亡?!?br />④人民日報(bào)官方微信公眾號(hào)發(fā)布的“95后大學(xué)生,救了一個(gè)家!”

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.陳女士的兒子最近沉迷于一款網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩到半夜十二點(diǎn)以后,讓陳女士擔(dān)心不已。陳女士的兒子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)造成的影響是( ?。?br />①影響學(xué)習(xí)和生活
    ②給社會(huì)帶來恐慌和不安
    ③耗費(fèi)自己的時(shí)間
    ④影響現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系

    組卷:20引用:4難度:0.8
  • 4.“00后”的青少年正日益成為社會(huì)中的新生力量。人們對這一群體的評價(jià)總少不了“沒規(guī)矩、不負(fù)責(zé)任”這樣的話。作為“00后”的中學(xué)生,要想改變?nèi)藗儗ψ约旱目捶?,就要(  ?br />①兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
    ②彰顯個(gè)性,不理會(huì)他人的看法
    ③養(yǎng)成親社會(huì)行為,關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)
    ④親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

    組卷:21引用:7難度:0.7
  • 5.為了增強(qiáng)社區(qū)居民的疫情防控意識(shí),中學(xué)生玲玲和她的小伙伴們利用周末時(shí)間走進(jìn)自己所在的社區(qū),開展“疫情防控知識(shí)知多少”主題宣傳活動(dòng)。對此,下列說法正確的是(  )
    ①社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的努力
    ②疫情防控應(yīng)該是村委會(huì)的責(zé)任
    ③玲玲應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,專心學(xué)習(xí)
    ④親社會(huì)行為是在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成的

    組卷:14引用:6難度:0.7
  • 6.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這一名言啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:2引用:6難度:0.7
  • 7.《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》是青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中的行為準(zhǔn)則,以下屬于青少年應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則的有(  )
    ①要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息
    ②要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人
    ③要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友
    ④要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空

    組卷:18引用:8難度:0.7

二、非選擇題題(40分)

  • 22.學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”內(nèi)容后,某校八年級(1)班的同學(xué)開展實(shí)踐探究活動(dòng),請你參與其中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)以上三幅圖分別反映了網(wǎng)絡(luò)有哪些積極作用?
    (2)作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣正確傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 23.材料一:《荀子》中說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!?br />(1)這句話對我們有何啟示?
    材料二:15周歲的學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)無心學(xué)習(xí),頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對其進(jìn)行管教,他置之不理。為支付上網(wǎng)費(fèi)用,他多次對獨(dú)行的小同學(xué)強(qiáng)行借錢、借手機(jī),若遭到拒絕使用暴力手段迫使對方交出錢、物,最終因犯搶劫罪被判刑。
    (2)材料中,強(qiáng)強(qiáng)的哪些行為屬于犯罪?其基本特征是什么?
    (3)為預(yù)防同學(xué)們走上與強(qiáng)強(qiáng)同樣的道路,請你給他們提出忠告并共勉。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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